如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,BC=3AD,CD=4AD,E、F為兩腰的中點,下面給出四個結論:
①∠BCD=60°      ②∠CED=90°
③△ADE∽△EDC   、數(shù)學公式
其中正確的有________(要求:把正確結論的序號都填上).

①②③
分析:為了解題方便,可以設AD為a,根據條件可知EF為中位線,所以EF=2a且EF∥AD∥BC,依據平行線的性質可以推出△ADE∽△BEC∽△EDC,依據相似三角形的性質推出ED=2a,結合CD=4d的長度,可以知道∠EDF=∠DEF=∠ADE,∠FEC=∠FCE=∠BCE,根據三角形的內角和180°,推出∠DEC=90°,∠EDF=60°,∠ECF=30°,根據勾股定理,可以求出AE、AB、EF、BC的長度,即可看出④錯誤.
解答:設AD=a,∵BC=3AD,CD=4AD,
∴BC=3a,DC=4a,
∵在直角梯形ABCD中,AD∥BC,E、F為兩腰的中點,
∴AD∥EF∥BC,
∴∠EDF=∠DEF=∠ADE,∠FEC=∠FCE=∠BCE,
∴在△DEC中,∠DEC=90°,
∴△ADE∽△BEC∽△EDC,
∴AD:DE=DE:DC,
∴ED=2a,
∴∠ECF=30°,
∴∠BCD=∠EDF=60°,
∵∠DEC=90°、ED=2a、DC=4a,
∴EC=2a,
∴EB=AE=a,
∴AB=2a,
∵EF=2a,BC=3a,
∴第④項錯誤.
故答案為:①②③.
點評:本題主要考查了相似三角形的判定定理和性質,直角梯形的有關性質,直角三角形的相關性質,解題的關鍵在于根據已知條件和相關的性質定理求出各邊的長度,再根據各邊之間的關系解得相關角的度數(shù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E為BC邊上的點.將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊,使△ABD與△EBD重合(如圖中陰影所示).若∠A=130°,AB=4cm,則梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(結果精確到0.1cm)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F(xiàn)點以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運動,E點同時以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運動,設運動時間為t秒(0<t<5).
(1)求證:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的長;
(3)設四邊形AFEC的面積為y,求y關于t的函數(shù)關系式,并求出y的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1998•大連)如圖,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點F,交CD于點G、H.過點F引⊙O的切線交BC于點N.
(1)求證:BN=EN;
(2)求證:4DH•HC=AB•BF;
(3)設∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα為根的一元二次方程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設FG=x,矩形AEFG的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
(3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,動點P、Q分別從點A、C同時出發(fā),點P以2cm/s的速度向點B移動,點Q以1cm/s的速度向點D移動,當一個動點到達終點時另一個動點也隨之停止運動.
(1)經過幾秒鐘,點P、Q之間的距離為5cm?
(2)連接PD,是否存在某一時刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此時的移動時間;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案