設(shè)計一個用形狀、大小完全相同的三角形進行密鋪的圖案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“清明節(jié)”前夕,我縣某校決定從八年級(一)班、(二)班中選一個班去楊闇公烈士陵園掃墓,為了公平,有同學(xué)設(shè)計了一個方法,其規(guī)則如下:在一個不透明的盒子里裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的3個小球,把它們分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3,由(一)班班長從中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字;在一個不透明口袋中裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個小球,把它們分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4,由(二)班班長從口袋中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字,然后計算出這兩個數(shù)字的和,若兩個數(shù)字的和為奇數(shù),則選(一)班去;若兩個數(shù)字的和為偶數(shù),則選(二)班去.
(1)用樹狀圖或列表的方法求八年級(一)班被選去掃墓的概率;
(2)你認為這個方法公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請設(shè)計一個公平的方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在不透明的口袋中,有四只形狀、大小完全相同的小球,四只小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4.小明先從盒子里隨機取出一只小球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的橫坐標(biāo);再由小華隨機取出一只小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的縱坐標(biāo).
(1)用列表法或畫樹狀圖,表示所有這些點的坐標(biāo);
(2)小剛為小明、小華兩人設(shè)計了一個游戲:當(dāng)上述(1)中的點在一次函數(shù)y=2x-1圖象上方時小明獲勝,否則小華獲勝.你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班要從演講水平相當(dāng)?shù)募、乙兩人中選派一人參加學(xué)校的演講大賽,為了公平,班委會設(shè)計了一個方法,其規(guī)則如下:在一個不透明的袋子里裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的3個小球,把它們分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3,由甲從中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字;在另一個不透明口袋中裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個小球,把它們分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4,由乙從口袋中隨機摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字,然后計算出這兩個數(shù)字的和,若兩個數(shù)字的和為奇數(shù),則選甲去;若兩個數(shù)字的和為偶數(shù),則選乙去.
(1)請用樹狀圖或列表的方法求甲被選去參加演講大賽的概率;
(2)你認為這個方法公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請設(shè)計一個公平的方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

設(shè)計一個用形狀、大小完全相同的菱形進行密鋪的圖案.

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