如圖,已知拋物線和直線。我們約定:當(dāng)x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M= y1=y2。

下列判斷:

①當(dāng)x>2時(shí),M=y2;

②當(dāng)x<0時(shí),x值越大,M值越大;

③使得M大于4的x值不存在;

④若M=2,則x= 1 。

其中正確的有 ( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知反比例函數(shù)y =-,下列結(jié)論中不正確的是( )

A.圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-5) B.y隨x的增大而增大

C.圖象在第二、四象限內(nèi) D.若x>1,則-5<y<0

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如圖,點(diǎn)D在△ABC邊BC的延長(zhǎng)線上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,則∠ACE的大小是 度.

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(本題滿分12分)某縣從全縣九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科目測(cè)試(把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):優(yōu)秀;B級(jí):良好;C級(jí):及格;D級(jí):不及格),并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是 ;

(2)圖1中∠α的度數(shù)是 ,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)該縣九年級(jí)有學(xué)生3500名,如果全部參加這次中考體育科目測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)不及格的人數(shù)為 .

(4)測(cè)試?yán)蠋熛霃?位同學(xué)(分別記為E、F、G、H,其中E為小明)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解訓(xùn)練情況,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出選中小明概率.

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在半徑為1的⊙O中,120°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是 .

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某超市一月份的營(yíng)業(yè)額為36萬(wàn)元,三月份的營(yíng)業(yè)額為48萬(wàn)元,設(shè)每月的平均增長(zhǎng)率為x,則可列方程為 ( )

A.48(1﹣x)2=36 B.48(1+x)2=36

C.36(1﹣x)2=48 D.36(1+x)2=48

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次調(diào)查測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分8分)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸相交于A(-3,0)、B(1,0)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱(chēng)點(diǎn),一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)B、D.

(1)D點(diǎn)坐標(biāo)( , );

(2)求一次函數(shù)的表達(dá)式;

(3)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍.

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在平面幾何中,下列命題為真命題的是( )

A.四邊相等的四邊形是正方形

B.四個(gè)角相等的四邊形是矩形

C.對(duì)角線相等的四邊形是菱形

D.對(duì)角線互相垂直的四邊形是平行四邊形

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分式方程的解為( )

A. B. C. D.

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