【題目】如果正方體的棱長是（1﹣2b）3，那么這個正方體的體積是（　�。�

  1. （1﹣2b）6 B．（1﹣2b）9 C．（1﹣2b）12 D．6（1﹣2b）6

【答案】B

【解析】

根據(jù)冪的乘方，底數(shù)不變指數(shù)相乘計算即可．冪的乘方法則：（am）n=amn．

解：正方體的體積等于棱長的三次方：[（1﹣2b）3]3=（1﹣2b）9．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,直線y=﹣x+8與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點M是OB上一點,若直線AB沿AM折疊,點B恰好落在x軸上的點C處，則點M的坐標(biāo)是（ ）

A. （0,4） B. （0,3） C. （﹣4,0） D. （0,﹣3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某市出租車收費y（元）與行駛路程x（千米）之間的函數(shù)關(guān)系圖象，根據(jù)圖象回答下列問題．
（1）當(dāng)行駛2千米時，收費應(yīng)為元．
（2）從圖象上你能獲得哪些信息？（請寫出2條） ①
②
（3）求出收費y（元）與行駛x（千米）（x≥3）之間的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一塊正方形地板磚的面積是0.25平方米，則它的周長是_______米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】七年級有新生x人，其中男生占45%，則該校七年級女生為人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，對角線BD長為18cm，P是AB上任意一點，則點P到AC、BD的距離之和等于cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了了解中學(xué)生的體能情況，我校隨機抽取了九年級男生50名，進行立定跳遠(yuǎn)測試，將所得數(shù)據(jù)按成績單位：米高低繪制成頻數(shù)分布直方圖，如圖所示，其中按成績分組前四個小組的頻率依次為，完成下列問題注：圖中成績數(shù)據(jù)含低值不含高值

第四小組的頻數(shù)是多少？

補全統(tǒng)計圖；

規(guī)定成績在米以上為及格， 米以上為優(yōu)秀，測試的學(xué)生的及格率是多少？優(yōu)秀率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖①、圖②都是6×6的正方形網(wǎng)格，每個小正方形的邊長均為1，每個小正方形頂點叫做格點，點A、B、C都在格點上，按要求完成下列畫圖．

（1）請在圖①中找到格點D，使四邊形ABCD只是中心對稱圖形，并畫出這個四邊形；
（2）請在圖②中找到格點E，使以A、B、C、E為頂點的四邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形，并畫出這個四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把二次函數(shù)y=x2的圖象沿著x軸向右平移2個單位，再向上平移3個單位，所得到的函數(shù)圖象的解析式為（ ）
A.y=（x+2）2+3
B.y=（x﹣2）2+3
C.y=（x+2）2﹣3
D.y=（x﹣2）2﹣3

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