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19.化簡:x+y-x2y2x+y

分析 首先約分,然后根據(jù)分式的加減法的運(yùn)算方法,求出算式x+y-x2y2x+y的值是多少即可.

解答 解:x+y-x2y2x+y
=x+y-(x-y)       
=2y

點(diǎn)評 此題主要考查了分式的加減法,以及約分的方法,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.據(jù)蕭山區(qū)勞動保障局統(tǒng)計(jì),到“十一五”末,全區(qū)累計(jì)參加各類養(yǎng)老保險總?cè)藬?shù)達(dá)到88.2萬人,比“十五”末增加37.7萬人,參加各類醫(yī)療保險總?cè)藬?shù)達(dá)到130.5萬人,將數(shù)據(jù)130.5萬用科學(xué)記數(shù)法(精確到十萬位)表示為( �。�
A.1.3×102B.1.305×106C.1.3×106D.1.3×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,O是△ABC的重心,AO、BO的延長線分別交BC、AC于點(diǎn)E、D,若AB=12,則DE的長為6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,△ABE和△ACD是△ABC分別沿著AB、AC翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠3=28:5:3,則∠α度數(shù)為80°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABD=∠C,AD=4,BC=9,銳角∠DBC的正弦值為23
求:(1)對角線BD的長;
(2)梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知:如圖所示,動點(diǎn)P在函數(shù)y=12x(x>0)的圖象上運(yùn)動,PM⊥x軸于點(diǎn)M,PN⊥y軸于點(diǎn)N,線段PM、PN分別與直線AB:y=-x+1交于點(diǎn)E、F.
(1)求AF•BE的值.
(2)求AF2+BE2的最值.
(3)求證∠EOF=45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°.
(1)用直尺和圓規(guī)過點(diǎn)C作邊AB的垂線,交AB于點(diǎn)D(要求:不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若AC=12,BC=5,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知a,b為有理數(shù),如果規(guī)定一種新的運(yùn)算“※”,規(guī)定:a※b=5b+3a,例如:2※(-3)=5×(-3)+3×2=-15+6=-9,計(jì)算:(-2)※4+3=17.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,如果BC=2,∠A=α,則AC的長為( �。�
A.2sinαB.2cosαC.2tanαD.2cotα

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