不等式4(x-2)>2(4x+5)的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)是

[  ]

A.

0

B.

4

C.

2

D.

3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

m取何值時(shí),關(guān)于x的方程x-1=6 m+5(x-m)的解是非負(fù)數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

3.把x>2和x>4的解集表示在同一個(gè)數(shù)軸上如圖(1),你能說(shuō)出圖(2)陰影部分的特點(diǎn)嗎?

顯然,陰影部分表示的數(shù)既適合x>2又適合________,所以此圖陰影部分表示的數(shù)是不等式組的公共解,所以不等式組的解集是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

七(2)班有50名學(xué)生,老師安排每人制作一件A型或B型的陶藝品,學(xué),F(xiàn)有甲種制作材料36 kg,乙種制作材料29 kg,制作A、B兩種型號(hào)的陶藝品用料情況如下表所示:

(1)設(shè)制作B型陶藝品x件,求x的取值范圍;

(2)請(qǐng)你根據(jù)學(xué),F(xiàn)有材料,分別寫出七(2)班制作A型和B型陶藝品的件數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

解不等式組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

設(shè)□△○表示三種不同的物體,用天平比較它們的質(zhì)量的大小,情況如圖所示,那么這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序?yàn)?/P>

[  ]

A.

□△○

B.

□○△

C.

△○□

D.

△□○

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

(1)3x+1<2x-5;

(2);

(3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

進(jìn)行數(shù)據(jù)的調(diào)查收集,一般可分為六個(gè)步驟,下面六條即是這六個(gè)步驟.但是它們的順序被打亂了.

A.明確調(diào)查問(wèn)題;

B.記錄結(jié)果;

C.得出結(jié)論;

D.確定調(diào)查對(duì)象;

E.展開調(diào)查;

F.選擇調(diào)查方法.

請(qǐng)回答:正確的順序?yàn)開_______(按照字母序號(hào)排列即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新人教版(2012) 七年級(jí)下 題型:

為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對(duì)某中學(xué)同齡的50名男生的身高進(jìn)行了測(cè)量,結(jié)果如下(單位:cm):

162 166 163 174 175 172 177 161 171 172

172 175 169 157 173 173 166 174 166 169

160 158 169 166 167 182 166 175 167 174

179 173 180 172 173 174 165 172 163 165

170 175 170 171 176 169 171 167 165 177

如果按照3厘米的組距分組時(shí),可以分成9組.

156.5~159.5 159.5~162.5 162.5~165.5

165.5~168.5 168.5~171.5 171.5~174.5

174.5~177.5 177.5~180.5 180.5~183.5

(1)落在哪個(gè)小組的人數(shù)最多?是多少?

(2)落在哪個(gè)小組的人數(shù)最少?是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案