學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿(mǎn)意度，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生作問(wèn)卷調(diào)查：用“A”表示“相當(dāng)滿(mǎn)意”， “B”表示“滿(mǎn)意”， “C”表示“比較滿(mǎn)意”， “D”表示“不滿(mǎn)意”，下圖是工作人員根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問(wèn)題：

（1）本次問(wèn)卷調(diào)查，共調(diào)查了________人。

（2）將圖②中“B”部分的圖形補(bǔ)充完整。

（3）如果該校有學(xué)生2000人，請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生對(duì)教學(xué)感到“不滿(mǎn)意”的約有多少人？


（1）本次問(wèn)卷調(diào)查，共調(diào)查了 500  人。——————2分

（2）將圖②中“B”部分的圖形補(bǔ)充完整。——————3分

（3）如果該校有學(xué)生2000人，則該校學(xué)生對(duì)教學(xué)感到“不滿(mǎn)意”的約有：

2000×10% = 200（人）——————3分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


探究問(wèn)題：圓內(nèi)有很多關(guān)于線(xiàn)段的性質(zhì)，如果能進(jìn)行深入的探究，對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)能力有很大的幫助。雖然這些知識(shí)看起來(lái)很復(fù)雜，摸不著頭腦，但其實(shí)，我們完全可以用已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)來(lái)得到這些新的知識(shí)。下面，就請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考，來(lái)作一個(gè)深入的探究吧。

如圖所示，PT是圓O的切線(xiàn)，點(diǎn)T是切點(diǎn)，作線(xiàn)段PB與圓O相交，交點(diǎn)為A、B兩點(diǎn)，連結(jié)TA、OP,OP與圓O相交于點(diǎn)C。

（1）探究∠ATP與∠B之間的關(guān)系（提示：過(guò)點(diǎn)T作直徑與圓相交，連結(jié)這個(gè)交點(diǎn)與A點(diǎn)）

（2）證明：PT2=PA·PB

（3）如果線(xiàn)段PA=4，AB=5,CP=3，求出圓O的半徑。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校八位學(xué)生參加“湖南晚報(bào)小報(bào)童”活動(dòng)，一天的賣(mài)報(bào)數(shù)如下表：

成員

A

B

C

D

E

F

G

H

賣(mài)報(bào)數(shù)（份）

25

28

29

30

27

30

30

25

則賣(mài)報(bào)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是　30，28.5　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)學(xué)實(shí)踐探究課中，老師布置同學(xué)們測(cè)量學(xué)校旗桿的高度，他們?cè)陔x旗桿6米的處，用高為1米的儀器測(cè)得旗桿頂部處的仰角為60°，如圖所示，則旗桿的高度為          ______米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


由二次函數(shù)y=﹣（x+2）2＋1可知（　�。�

    A、其圖象的開(kāi)口向上     B、其圖象的對(duì)稱(chēng)軸為x=2

    C、其最大值為﹣1        D、其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣2，1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6㎝，BC=8㎝，P為BC的中點(diǎn)．動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)P出發(fā)，沿射線(xiàn)PC方向以2㎝/s的速度運(yùn)動(dòng)，以P為圓心，PQ長(zhǎng)為半徑作圓．設(shè)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t s．

⑴當(dāng)t=1.2時(shí)，判斷直線(xiàn)AB與⊙P的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

⑵已知⊙O為△ABC的外接圓，若⊙P與⊙O相切，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，已知⊙O是△ABC的外接圓，且∠C=70°， 則∠AOB=____．                        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在中，，，高，矩形的一邊在邊上，、分別在、上，交于點(diǎn).
（1）求證：；
（2）設(shè)，當(dāng)為何值時(shí)，矩形的面積最大？并求出最大面積；

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖7，在四邊形ABCD中，∠A=45º。直線(xiàn)l與邊AB、AD分別相交于點(diǎn)M、N，則∠1+∠2=     .

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同步練習(xí)冊(cè)答案