已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,- 3),且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,- 4).求這個(gè)解析式。

y=x2-2x-3.

解析試題分析:可設(shè)解析式為頂點(diǎn)式,根據(jù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,-3)求待定系數(shù),即可得解.
根據(jù)題意,設(shè)函數(shù)解析式為y=a(x-1)2-4.
∵圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,-3),
∴-3=a-4,a=1.
∴解析式為y=(x-1)2-4=x2-2x-3.
考點(diǎn):二次函數(shù)的解析式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

拋物線(b,c均為常數(shù))與x軸交于兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)
(1)求該拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若P是拋物線上一點(diǎn),且點(diǎn)P到拋物線的對(duì)稱軸的距離為3,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且對(duì)稱軸為x=1,點(diǎn)A坐標(biāo)為(-1,0).則下面的四個(gè)結(jié)論:
①2a+b=0;②4a+2b+c>0;③B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0);④當(dāng)x<-1時(shí),y>0.
其中正確的是(  )
A.①②      B.③④      C.①④      D.②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AB=1,BC=3,點(diǎn)E為BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)B、C不重合),設(shè)BE=x.
操作:在射線BC上取一點(diǎn)F,使得EF=BE,以點(diǎn)F為直角頂點(diǎn)、EF為邊作等腰直角三角形EFG,設(shè)△EFG與矩形ABCD重疊部分的面積為S.
(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)S是否存在最大值?若存在,請(qǐng)直接寫出最大值,若不存在,請(qǐng)說明理由.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

心理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):初中學(xué)生聽講的注意力隨時(shí)間變化,講課開始時(shí),學(xué)生注意力逐漸增強(qiáng),中間有一段平穩(wěn)狀態(tài),隨后開始分散.學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間表t(分鐘)變化的函數(shù)圖象如下.當(dāng)0≤t≤10時(shí),圖像是拋物線的一部分,當(dāng)10≤t≤20時(shí)和20≤t≤40時(shí),圖像是線段。
(1)當(dāng)0≤t≤10時(shí),求注意力指標(biāo)數(shù)y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一道數(shù)學(xué)探究題需要講解24分鐘,問老師能否經(jīng)過恰當(dāng)安排,使學(xué)生在探究這道題時(shí),注意力指標(biāo)數(shù)不低于45?請(qǐng)通過計(jì)算說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,已知A(3,0)、B(4,4)、原點(diǎn)O(0,0)在拋物線y=ax2+bx+c (a≠0)上.

(1)求拋物線的解析式.
(2)將直線OB向下平移m個(gè)單位長度后,得到的直線與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)D,求m的值及點(diǎn)D的坐標(biāo).
(3)如圖2,若點(diǎn)N在拋物線上,且∠NBO=∠ABO,則在(2)的條件下,求出所有滿足△POD∽△NOB的點(diǎn)P的坐標(biāo)(點(diǎn)P、O、D分別與點(diǎn)N、O、B對(duì)應(yīng))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B、C在x軸上,點(diǎn)D、E在y軸上,OA=OD=2,OC=OE=4,B為線段OA的中點(diǎn),直線AD與經(jīng)過B、E、C三點(diǎn)的拋物線交于F、G兩點(diǎn),與其對(duì)稱軸交于M,點(diǎn)P為線段FG上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與F、G不重合),作PQ∥y軸與拋物線交于點(diǎn)Q.
(1)若經(jīng)過B、E、C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=-x2+(2b-1)x+c-5,則b=         ,c=         (直接填空)
(2)①以P、D、E為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為         (直接填空)
②若拋物線頂點(diǎn)為N,又PE+PN的值最小時(shí),求相應(yīng)點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)連結(jié)QN,探究四邊形PMNQ的形狀:
①能否成為平行四邊形
②能否成為等腰梯形?若能,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)與二次函數(shù)y=k(x2+x-1)的圖象交于點(diǎn)A(1,k)和點(diǎn)B(-1,-k).
(1)當(dāng)k=-2時(shí),求反比例函數(shù)的解析式;
(2)要使反比例函數(shù)與二次函數(shù)都是y隨著x的增大而增大,求k應(yīng)滿足的條件以及x的取值范圍.
(3)設(shè)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為Q,當(dāng)△ABQ是以AB為斜邊的直角三角形時(shí),求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)B的坐標(biāo)為,與y軸交于點(diǎn),頂點(diǎn)為D。

(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D坐標(biāo);
(2)聯(lián)結(jié)AC、BC,求∠ACB的正切值;

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