17．相反數(shù)是2的數(shù)是（　�。�
A．-2B．$\frac{1}{2}$C．2D．$-\frac{1}{2}$

分析 根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可．

解答 解：2的相反數(shù)是-2．
故選：A．

點評 本題考查了相反數(shù)的意義，一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號；一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)，一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0的相反數(shù)是0．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．把拋物線y=-2x2+4x-5向左平移3個單位后，它與y軸的交點是（0，-11）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．已知如圖，在四邊形ABCD中，AD=CD，M、N分別是BC、AB上的點．
（1）如圖①，若∠A=∠C=90°，∠B=∠MDN=60°．某同學在探究線段AN、MN、CM之間的數(shù)量關(guān)系時是這樣的思路：延長BA到P，使AP=CM，連接PD（圖1中虛線），通過研究圖中有關(guān)三角形全等，再利用全等三角形的性質(zhì)結(jié)合題中條件進行轉(zhuǎn)化，從而得到結(jié)論．
這位同學在這個研究過程中：證明兩對三角形分別全等的依據(jù)是SAS，SAS，得出線段AN、MN、CM之間的數(shù)量關(guān)系的結(jié)論是MN=AN+CM．
（2）如圖②，若∠A+∠C=180°，其他條件不變，當AN、MN、CM之間滿足（1）中的數(shù)量關(guān)系時，設∠B=α°，請求出∠MDN的度數(shù)（用α含的代數(shù)式表示）；
（3）如圖③，我區(qū)某學校在慶�！傲弧眱和�(jié)的定向越野活動中，大本營指揮部設在點O處，甲同學在指揮部東北方向的E處，乙同學在指揮部南偏西75°的F處，且兩位同學到指揮部的距離相等．接到行動指令后，甲同學以100米/分鐘的速度向正西方向前進，乙同學以120米/分鐘的速度向北偏西60°方向前進．10分鐘后，指揮部監(jiān)測到甲、乙兩同學分別到達G、H處，且么∠GOH=75°，求此時甲、乙兩同學之間的距離．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．使不等式3x-2≤5x+3成立的負整數(shù)解為-2，-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．如圖，將△ABC放在每個小正方形邊長為1的網(wǎng)格中，點A，B，C均在格點上，則tanA的值是$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．已知點A（a，b）在第一象限，那么點B（-b，-a）在（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．已知關(guān)于x的方程x2+2x+m=0的有兩個相等的實數(shù)根，則m為（　�。�
A．2B．-2C．1D．-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．為了了解全國中學生的心理健康情況，應采用全面調(diào)查的方式
B．一組數(shù)據(jù)5，7，7，7，7，7，8，10的眾數(shù)和中位數(shù)都是7
C．一個游戲的中獎概率是0.1，則做10次這樣的游戲一定會中獎
D．若甲組數(shù)據(jù)的方差S甲2=0.05，乙組數(shù)據(jù)的方差S乙2=0.1，則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．下列各數(shù)中，是整數(shù)的是（　�。�
A．0.2B．2-2C．-4D．$\sqrt{2}$

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