【題目】已知:∠AOB和兩點(diǎn)C、D,求作一點(diǎn)P,使PC=PD,且點(diǎn)P到∠AOB的兩邊的距離相等.
(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,寫(xiě)出作法,不要求證明).
【答案】作圖見(jiàn)解析.
【解析】
試題分析:由所求的點(diǎn)P滿(mǎn)足PC=PD,利用線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)定理得到P點(diǎn)在線(xiàn)段CD的垂直平分線(xiàn)上,再由點(diǎn)P到∠AOB的兩邊的距離相等,利用角平分線(xiàn)定理得到P在∠AOB的角平分線(xiàn)上,故作出線(xiàn)段CD的垂直平分線(xiàn),作出∠AOB的角平分線(xiàn),兩線(xiàn)交點(diǎn)即為所求的P點(diǎn).
試題解析:如圖所示:
作法:(1)以O(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,與OA、OB分別交于兩點(diǎn);
(2)分別以這兩交點(diǎn)為圓心,大于兩交點(diǎn)距離的一半長(zhǎng)為半徑,在角內(nèi)部畫(huà)弧,兩弧交于一點(diǎn);
(3)以O(shè)為端點(diǎn),過(guò)角內(nèi)部的交點(diǎn)畫(huà)一條射線(xiàn);
(4)連接CD,分別為C、D為圓心,大于CD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交于兩點(diǎn);
(5)過(guò)兩交點(diǎn)畫(huà)一條直線(xiàn);
(6)此直線(xiàn)與前面畫(huà)的射線(xiàn)交于點(diǎn)P,
∴點(diǎn)P為所求的點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先閱讀下面的知識(shí),后解答后面的問(wèn)題:
探究:如圖,在△ABC中,已知∠B=∠C,求證:AB=AC.
證明:過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為D, 在△ABD與△ACD中,
∠B=∠C, , , 所以△ABD≌△ACD( ),所以AB=AC.
(1)完成上述證明中的空白;
(2)已知如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠CAB.試問(wèn):AC+CD與AB相等嗎?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AH⊥y軸,垂足為H,OH=3,tan∠AOH=,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,-2).
(1)求△AHO的周長(zhǎng);
(2)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.
【答案】(1)△AHO的周長(zhǎng)為12;(2) 反比例函數(shù)的解析式為y=,一次函數(shù)的解析式為y=-x+1.
【解析】試題分析: (1)根據(jù)正切函數(shù),可得AH的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理,可得AO的長(zhǎng),根據(jù)三角形的周長(zhǎng),可得答案;
(2)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式.
試題解析:(1)由OH=3,tan∠AOH=,得
AH=4.即A(-4,3).
由勾股定理,得
AO==5,
△AHO的周長(zhǎng)=AO+AH+OH=3+4+5=12;
(2)將A點(diǎn)坐標(biāo)代入y=(k≠0),得
k=-4×3=-12,
反比例函數(shù)的解析式為y=;
當(dāng)y=-2時(shí),-2=,解得x=6,即B(6,-2).
將A、B點(diǎn)坐標(biāo)代入y=ax+b,得
,
解得,
一次函數(shù)的解析式為y=-x+1.
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題.
【題型】解答題
【結(jié)束】
25
【題目】如圖,已知點(diǎn)A、C分別在∠GBE的邊BG、BE上,且AB=AC,AD∥BE,∠GBE的平分線(xiàn)與AD交于點(diǎn)D,連接CD.
求證:①AB=AD;
②CD平分∠ACE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線(xiàn)l:y=﹣x+4分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A,B,雙曲線(xiàn)(k>0,x>0)與直線(xiàn)l不相交,E為雙曲線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EG⊥x軸于點(diǎn)G,EF⊥y軸于點(diǎn)F,分別與直線(xiàn)l交于點(diǎn)C,D,且∠COD=45°,則k=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.
-4,,0,,-3.14,717,-(+5),+1.88,
(1)正數(shù)集合:{ … };
(2)負(fù)數(shù)集合:{ …};
(3)整數(shù)集合:{ …};
(4)分?jǐn)?shù)集合:{ … }.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于平面內(nèi)給定射線(xiàn)OA,射線(xiàn)OB及∠MON,給出如下定義:若由射線(xiàn)OA、OB組成的∠AOB的平分線(xiàn)OT落在∠MON的內(nèi)部或邊OM、ON上,則稱(chēng)射線(xiàn)OA與射線(xiàn)OB關(guān)于∠MON內(nèi)含對(duì)稱(chēng).例如,圖1中射線(xiàn)OA與射線(xiàn)OB關(guān)于∠MON內(nèi)含對(duì)稱(chēng)
已知:如圖2,在平面內(nèi),∠AOM=10°,∠MON=20°
(1)若有兩條射線(xiàn),的位置如圖3所示,且,,則在這兩條射線(xiàn)中,與射線(xiàn)OA關(guān)于∠MON內(nèi)含對(duì)稱(chēng)的射線(xiàn)是_____________
(2)射線(xiàn)OC是平面上繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的一條動(dòng)射線(xiàn),若射線(xiàn)OA與射線(xiàn)OC關(guān)于∠MON內(nèi)含對(duì)稱(chēng),設(shè)∠COM=x°,求x的取值范圍;
(3)如圖4,∠AOE=∠EOH=2∠FOH=20°,現(xiàn)將射線(xiàn)OH繞點(diǎn)O以每秒1°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),同時(shí)將射線(xiàn)OE和OF繞點(diǎn)O都以每秒3°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn).設(shè)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為t秒,且.若∠FOE的內(nèi)部及兩邊至少存在一條以O為頂點(diǎn)的射線(xiàn)與射線(xiàn)OH關(guān)于∠MON內(nèi)含對(duì)稱(chēng),直接寫(xiě)出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在BC,AC且BD=CE,AD、BE相交于點(diǎn)M,
求證:(1)△AME∽△BAE;(2)BD2=AD×DM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠=90°,==6,點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作⊥于點(diǎn),以、為鄰邊作□,設(shè)□與△重疊部分圖形的面積為,線(xiàn)段的長(zhǎng)為(0<≤6).
(1)求線(xiàn)段的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)點(diǎn)落現(xiàn)在變上時(shí),求的值;
(3)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)直接寫(xiě)出點(diǎn)到△任意兩邊所在直線(xiàn)的距離相等時(shí)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AC,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),AE與BD交于點(diǎn)F,且F是AE的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:四邊形AECD是菱形;(Ⅱ)若AC=4,AB=5,求四邊形ABCD的面積.
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