【題目】某校運(yùn)動(dòng)會(huì)4×100米是最精彩的比賽項(xiàng)目,下表是七年級(jí)1班與2班在比賽時(shí)各運(yùn)動(dòng)員的接棒時(shí)間(假設(shè)每名運(yùn)動(dòng)員跑步速度不變,交接棒時(shí)間忽路不計(jì),每名運(yùn)動(dòng)員都恰好跑100m,兩個(gè)班級(jí)均用了55秒的時(shí)間達(dá)到終點(diǎn)(單位:秒):

班級(jí)

第二棒接棒時(shí)間

第三棒接棒時(shí)間

第四棒接棒時(shí)間

1

12

28

40

2

13

25

41

1)兩個(gè)班級(jí)共八名學(xué)生中跑的最慢的學(xué)生跑完100米用的時(shí)間是   秒;

2)當(dāng)2班第二棒運(yùn)動(dòng)員接棒時(shí),1班運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先   米;

3)求從出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),多長(zhǎng)時(shí)間兩隊(duì)第一次并列?

【答案】116;(26.25;(3)第16

【解析】

1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出所有運(yùn)動(dòng)員跑完100米用的時(shí)間,從而可以得到跑的最慢的學(xué)生跑完100米用的時(shí)間;

2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求出1班第二名運(yùn)動(dòng)員的速度,根據(jù)領(lǐng)先1秒即可求出1班運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先多少米;

3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和題意可知,在第二名運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)兩隊(duì)第一次并列,據(jù)此列出相應(yīng)的方程,本題得以解決.

解:(1)由表格可知,

1班第一名運(yùn)動(dòng)員跑完100米用的時(shí)間是12秒,第二名運(yùn)動(dòng)員跑完100米用的時(shí)間是281216秒,第三名運(yùn)動(dòng)員跑完100米用的時(shí)間是402812秒,第四名運(yùn)動(dòng)員跑完100米用的時(shí)間是554015秒;

2班第一名運(yùn)動(dòng)員跑完100米用的時(shí)間是13秒,第二名運(yùn)動(dòng)員跑完100米用的時(shí)間是251312秒,第三名運(yùn)動(dòng)員跑完100米用的時(shí)間是412516秒,第四名運(yùn)動(dòng)員跑完100米用的時(shí)間是554114秒;

由上可得,兩個(gè)班級(jí)共八名學(xué)生中跑的最慢的學(xué)生跑完100米用的時(shí)間是16秒,

故答案為:16;

2)當(dāng)2班第二棒運(yùn)動(dòng)員接棒時(shí),1班運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先:6.25(米),

故答案為:6.25;

3)從出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),設(shè)第x秒兩隊(duì)第一次并列,

解得:x16,

答:從出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),第16秒時(shí)兩隊(duì)第一次并列.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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拆項(xiàng)法是因式分解中一種技巧較強(qiáng)的方法,它通常是把多項(xiàng)式中的某一項(xiàng)拆成幾項(xiàng),再分組分解,因而有時(shí)需要多次實(shí)驗(yàn)才能成功,例如把分解因式,這是一個(gè)三項(xiàng)式,最高次項(xiàng)是三次項(xiàng),一次項(xiàng)系數(shù)為零,本題既沒(méi)有公因式可提取,又不能直接應(yīng)用公式,因而考慮制造分組分解的條件,把常數(shù)項(xiàng)拆成13,原式就變成,再利用立方和與平方差先分解,解法如下:

原式

公式:

根據(jù)上述論法和解法,

1)因式分解:

2)因式分解:;

3)因式分解:

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在線段AC上找一點(diǎn)P(不能借助圓規(guī)),使得,畫出點(diǎn)P的位置,并說(shuō)明理由.

求出中線段PA的長(zhǎng)度.

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方案一:買一副乒乓球拍送一盒乒乓球;

方案二:乒乓球拍和乒乓球都按定價(jià)的90%付款.

某校要到該商場(chǎng)購(gòu)買乒乓球拍20副,乒乓球(>20且為整數(shù))

1)若按方案一購(gòu)買,需付款 (用含的整式表示,要化簡(jiǎn)) 若按方案二購(gòu)買,需付款 (用含的整式表示,要化簡(jiǎn)).

2)若30,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買較為合算?

3)當(dāng)30時(shí),你能給出一種更為省錢的購(gòu)買方案嗎?試寫出你的購(gòu)買方法.

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第一組:32 39 45 55 60 54 60 28 56 41

第二組:51 56 44 46 40 53 37 47 50 46

根據(jù)以上數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)第一組這10株西紅柿高度的平均數(shù)是   ,中位數(shù)是   ,眾數(shù)是   

(2)小明同學(xué)計(jì)算出第一組方差為S12122.2,請(qǐng)你計(jì)算第二組方差,并說(shuō)明哪一組西紅柿長(zhǎng)勢(shì)比較整齊.

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1)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式。

2)分別求第10天和第15天的銷售金額。

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(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的st的關(guān)系式.

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A. 小亮騎自行車的平均速度是12km/h

B. 媽媽比小亮提前0.5小時(shí)到達(dá)姥姥家

C. 媽媽在距家12km處追上小亮

D. 930媽媽追上小亮

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