【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)是,點Cx軸上的一個動點.當(dāng)點Cx軸上移動時,始終保持是等腰直角三角形(,點A、CP按逆時針方向排列);當(dāng)點C移動到點O時,得到等腰直角三角形(此時點P與點B重合).

(初步探究)

1)寫出點B的坐標(biāo)________

2)點Cx軸上移動過程中,作軸,垂足為點D,都有,請在圖2中畫出當(dāng)?shù)妊苯?/span>的頂點P在第四象限時的圖形,并求證:.

(深入探究)

3)當(dāng)點Cx軸上移動時,點P也隨之運動.探究點P在怎樣的圖形上運動,請直接寫出結(jié)論,并求出這個圖形所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

4)直接寫出的最小值為________.

【答案】1;(2)證明見解析;(3)點P在直線上運動;;(48.

【解析】

1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可求解;

2)根據(jù)題意作圖,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)判定;

3)根據(jù)題意去特殊點,再利用待定系數(shù)法即可求解;

4)當(dāng)PB點時,AP最小,故可求解.

1)∵點A的坐標(biāo)是,△為等腰直角三角形,

AO=BO

2)如圖,

是等腰直角三角形,且

中,

(3)P在直線上運動;

兩點確定一條直線

可以取兩個特殊點

當(dāng)Py軸上時,,

當(dāng)Px軸上時,,

設(shè)所求函數(shù)關(guān)系式為

代入,得解得

所以所求的函數(shù)表達(dá)式為;

4)如圖,作AP⊥直線,即PB點重合,

AP2=22+22=8.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是某班甲、乙、丙三位同學(xué)最近5次數(shù)學(xué)成績及其所在班級相應(yīng)平均分的折線統(tǒng)計圖,則下列判斷錯誤的是( ).

A. 甲的數(shù)學(xué)成績高于班級平均分,且成績比較穩(wěn)定

B. 乙的數(shù)學(xué)成績在班級平均分附近波動,且比丙好

C. 丙的數(shù)學(xué)成績低于班級平均分,但成績逐次提高

D. 就甲、乙、丙三個人而言,乙的數(shù)學(xué)成績最不穩(wěn)

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(特例嘗試)如圖2,當(dāng)時,

①求證:

②猜想的數(shù)量關(guān)系并說明理由.

(理想論證)在圖1中,當(dāng)為任意三角形時,②中的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?請給予證明.

(拓展應(yīng)用)如圖3,直線軸,軸分別交于兩點,分別以,為直角邊在第二、一象限內(nèi)作等腰和等腰,連接,交軸于點.試猜想的長是否為定值,若是,請求出這個值;若不是,請說明理由.

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【題目】如圖,已知函數(shù)的圖像與y軸交于點A,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點,與x軸交于點C,與的圖像交于點D,且點D的坐標(biāo)為.

1)求kb的值;

2)若,則x的取值范圍是__________.

3)求四邊形的面積.

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(1)求直線AB和反比例函數(shù)的解析式;

(2)求OCD的面積

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A.B.C.D.1

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