如圖1是邊長為1的六個(gè)小正方形組成的圖形，它可以圍成圖2的正方體，則圖1中小正方形頂點(diǎn)A，B圍成的正方體上的距離是（　�。�
A、0
B、1
C、
2
D、
3
考點(diǎn)：展開圖折疊成幾何體
專題：
分析：根據(jù)展開圖折疊成幾何體，可得正方體，A，B是同一棱的兩個(gè)頂點(diǎn)，可得答案．
解答：解；AB是正方體的邊長，
AB=1，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了展開圖折疊成幾何體，正確將展開圖折疊成幾何體是解題關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是一組按照某種規(guī)律擺放成的圖案，則圖6中三角形的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、18B、19C、20D、21

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程|2x-1|=2的解是（　　）
A、x=
3
2
B、x=-
3
2
C、x=
3
2
或x=-
1
2
D、x=-
1
2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一個(gè)多面體的一個(gè)面是多邊形，其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形，那么這個(gè)多面體叫做棱錐．如圖是一個(gè)四棱柱和一個(gè)六棱錐，它們各有12條棱．下列棱柱中和九棱錐的棱數(shù)相等的是（　　）
A、五棱柱B、六棱柱C、七棱柱D、八棱柱

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形哪一個(gè)是正方體的表面展開圖（　�。�
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形網(wǎng)格中的圖形（1）～（4）如圖所示，其中圖（1）、圖（2）中的陰影三角形都是有一個(gè)角是60°的直角三角形，圖（3）、圖（4）中的陰影三角形都是有一個(gè)角是60°的銳角三角形．

以上圖形能圍成正三棱柱的圖形是（　　）
A、（1）和（2）B、（3）和（4）C、（1）和（4）D、（2）、（3）、（4）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一正方體，六個(gè)面上分別寫有數(shù)字1，2，3，4，5，6，有三個(gè)人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖．如果記6的對(duì)面的數(shù)字為a，2的對(duì)面的數(shù)字為b，那么a+b的值為（　�。�
A、3B、7C、8D、11

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)坐標(biāo)平面內(nèi)不同兩點(diǎn)A（x1，y1）、B（x2，y2），用|AB|表示A、B兩點(diǎn)間的距離（即線段AB的長度），用‖AB‖表示A、B兩點(diǎn)間的格距，定義A、B兩點(diǎn)間的格距為‖AB‖=|x1-x2|+|y1-y2|，則|AB|與‖AB‖的大小關(guān)系為（　�。�
A、|AB|≥‖AB‖B、|AB|＞‖AB‖C、|AB|≤‖AB‖D、|AB|＜‖AB‖

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB⊥CD于O，直線EF經(jīng)過點(diǎn)O與AB的夾角∠AOE=52°，則∠COF的度數(shù)是（　�。�
A、52°B、128°C、38°D、48°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案