【題目】在以下一列數(shù)3，3，5，6，7，8中，中位數(shù)是（ ）
A.3
B.5
C.5.5
D.6

【答案】C
【解析】解：從小到大排列此數(shù)據(jù)為：3，3，5，6，7，8，
第3個(gè)與第4個(gè)數(shù)據(jù)分別是5，6，所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（5+6）÷2=5.5．
故選C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用中位數(shù)、眾數(shù)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握中位數(shù)是唯一的，僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān)，它不能充分利用所有數(shù)據(jù)；眾數(shù)可能一個(gè)，也可能多個(gè)，它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線C1：y=ax2﹣4ax﹣5（a＞0）．

（1）當(dāng)a=1時(shí)，求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱軸；

（2）①試說(shuō)明無(wú)論a為何值，拋物線C1一定經(jīng)過(guò)兩個(gè)定點(diǎn)，并求出這兩個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)；

②將拋物線C1沿這兩個(gè)定點(diǎn)所在直線翻折，得到拋物線C2，直接寫出C2的表達(dá)式；

（3）若（2）中拋物線C2的頂點(diǎn)到x軸的距離為2，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果（x﹣2）（x+3）=x2+px+q，那么p、q的值為（　�。�
A.p=5，q=6
B.p=1，q=﹣6
C.p=1，q=6
D.p=5，q=﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班測(cè)量了10名學(xué)生的身高，他們的身高與對(duì)應(yīng)的人數(shù)如下表所示

身高（cm）

163

165

170

172

173

學(xué)生人數(shù)（人）

1

2

3

2

2

則這10名學(xué)生身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別為（　�。�

A.165cm，165cmB.170cm，165cm

C.165cm，170cmD.170cm，170cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 將拋物線y=x2-2x向上平移3個(gè)單位，再向右平移4個(gè)單位得到的拋物線解析式為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一．下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測(cè)試的成績(jī)．測(cè)試規(guī)則為連續(xù)接球10個(gè)，每墊球到位1個(gè)記1分．

運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)表

測(cè)試序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成績(jī)（分）

7

6

8

7

7

5

8

7

8

7

（1）寫出運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)；

（2）在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績(jī)優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人，你認(rèn)為選誰(shuí)更合適?為什么? (參考數(shù)據(jù)：三人成績(jī)的方差分別為、、)

（3）甲、乙、丙三人相互之間進(jìn)行墊球練習(xí)，每個(gè)人的球都等可能的傳給其他兩人，球最先從甲手中傳出，第三輪結(jié)束時(shí)球回到甲手中的概率是多少？（用樹狀圖或列表法解答）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算（﹣x2y3）3（﹣xy2）的結(jié)果是（　�。�
A.﹣x7y11
B.x7y11
C.x6y8
D.﹣x7y8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能把一個(gè)任意三角形分成面積相等的兩部分是（　�。�

A. 角平分線 B. 中線 C. 高 D. A、B、C都可以

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題是真命題的是（ ）

A.垂線段最短

B.同旁內(nèi)角互補(bǔ)

C.如果兩個(gè)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值相等，那么這兩個(gè)實(shí)數(shù)相等

D.一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行，那么這兩個(gè)角相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案