【答案】分析:先分母有理化和把二次根式化為最簡二次根式得到原式=-(3+2+1)-,然后去括號進行合并同類二次根式.
解答:解:原式=-(3+2+1)-
=-4-2-
=--4-2-
=-2-
點評:本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后進行二次根式的加減運算.
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下列句子正確的是( )
A.有一組對邊平行且有一組對角線相等的四邊形是平行四邊形
B.四條邊相等的四邊形是正方形
C.四個角相等的四邊形是正方形
D.對角相等的四邊形是平行四邊形

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江省溫州市育英學校九年級(上)月考數(shù)學試卷A班(9月份)(解析版) 題型:填空題

已知y=x2+mx-6,當1≤m≤3時,y<0恒成立,那么實數(shù)x的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江省溫州市育英學校九年級(上)月考數(shù)學試卷A班(9月份)(解析版) 題型:選擇題

已知弦AB把圓周分成1:5的兩部分,則弦AB所對應的圓心角的度數(shù)為( )
A.30°
B.30°或150°
C.60°
D.60°或300°

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷A(解析版) 題型:解答題

小明在微機上設計了一長方形圖片,已知長方形的長是cm,寬是cm,他又想設計一個面積與其相等的圓,小明的想法能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?如果能,請你為小明提出設計方案.(要求寫出有關(guān)計算過程)

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷A(解析版) 題型:填空題

請你寫出一個有一根為1的一元二次方程:    .(答案不唯一)

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷A(解析版) 題型:選擇題

如果關(guān)于x的方程(m-3)-x+3=0是關(guān)于x的一元二次方程,那么m的值為( )
A.±3
B.3
C.-3
D.都不對

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科目:初中數(shù)學 來源:《第21章 二次根式》2012年暑假數(shù)學作業(yè)(八)(解析版) 題型:選擇題

以下運算錯誤的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城市建湖縣近湖中學九年級(上)數(shù)學周練作業(yè)(5)(解析版) 題型:填空題

(1)邊長為1的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到正方形AB′C′D′,兩圖疊成一個“蝶形風箏”(如圖1所示陰影部分),則這個風箏的面積是   
(2)如圖2,邊長為1的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45度后得到正方形AB′C′D′,邊B′C′與DC交于點O,則四邊形AB′OD的周長是   

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