今有一個三位數(shù),其各位數(shù)字不盡相同,如將此三位數(shù)的各位數(shù)字重新排列,必可得一個最大數(shù)和一個最小數(shù)(例如,427,經(jīng)重新排列得最大數(shù)742,最小數(shù)247),如果所得最大數(shù)與最小數(shù)之差就是原來的那個三位數(shù),試求這個三位數(shù).
分析:首先根據(jù)題意設(shè)重排后最大數(shù)為
.
abc
(a≥b≥c)
,再由最大數(shù)與最小數(shù)之差就是原來的那個三位數(shù)與c<a,可得關(guān)系式10+c-a=z,10+(b-1)-b=y,(a-1)-c=x,即可求得x,y,z的值,求得這個三位數(shù).
解答:解:設(shè)三位數(shù)為
.
xyz
,重排后最大數(shù)為
.
abc
(a≥b≥c)
,
則最小數(shù)為
.
cba
,于是有
.
abc
-
.
cba
=
.
xyz
,
由于c<a,
由上式有10+c-a=z,10+(b-1)-b=y,(a-1)-c=x.
可求得y=9,x=4,z=5.
即所求三位數(shù)為495.
點評:解此題的關(guān)鍵是理解題意,根據(jù)題意表示出各種情況下的數(shù)字,然后求得方程式.解題時要注意細心.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有一個三位數(shù)除以11,其商是這個三位數(shù)的三個數(shù)字和,則這個三位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在我國民間流傳著許多詩歌形式的數(shù)學(xué)算題,這些題目敘述生動、活潑,它們大都是關(guān)于方程或方程組的應(yīng)用題.由于詩歌的語言通俗易懂、雅俗共賞,因而一掃純數(shù)學(xué)的枯燥無味之感,令人耳目一新,回味無窮.
一、周瑜壽屬
而立之年督東吳,早逝英年兩位數(shù);
十比個位正小三,個位六倍與壽符;
哪位同學(xué)算得快,多少年壽屬周瑜?
詩的意思是:周瑜病逝時的年齡是一個大于30的兩位數(shù),其十位數(shù)上的數(shù)字比個位上的數(shù)字小3,個位上的數(shù)字的6倍正好等于這個兩位數(shù),求這個兩位數(shù)?
解:設(shè)這個兩位數(shù)的十位上的數(shù)字是x,個位上的數(shù)字為y,根據(jù)題意,得
x+3=y
6y=10x+y
解之得
x=3
y=6

答:這個兩位數(shù)是36,即周瑜活到36時病逝.
下面兩個詩歌算題同學(xué)們能通過列方程組算出來嗎?
二、官兵分布
一千官兵一千布,一官四尺無零數(shù);
四兵才得布一尺,請問官兵多少數(shù)?
三、老頭買梨
一群老頭去趕集,半路買了一堆梨;
一人一個多一個,一人兩個少兩梨.
請問君子知道否,幾個老頭幾個梨?
關(guān)于這類的問題還有很多,平時同學(xué)們可以搜集一些。ㄗ⒁猓涸谥锌紩r也有這樣的題目喲。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、希臘數(shù)學(xué)家丟番圖趣題:今有四數(shù),取其每三個相加,則其和分別為22,24,27和20,求這四個數(shù)各是多少
9,7,4,11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年浙江省紹興市上虞市九年級數(shù)學(xué)競賽試卷(解析版) 題型:解答題

今有一個三位數(shù),其各位數(shù)字不盡相同,如將此三位數(shù)的各位數(shù)字重新排列,必可得一個最大數(shù)和一個最小數(shù)(例如,427,經(jīng)重新排列得最大數(shù)742,最小數(shù)247),如果所得最大數(shù)與最小數(shù)之差就是原來的那個三位數(shù),試求這個三位數(shù).

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