【題目】已知3n27=320,則n= ______ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自1939年創(chuàng)辦以來,重慶育才中學(xué)一直堅(jiān)守文化底線,不斷挑戰(zhàn)自我極限,在滄桑文化中愈加根深葉茂.在今年,即將推出的本部改造計(jì)劃不僅是文化審美層面的顛覆嘗試,也是學(xué)校發(fā)展的巨大工程,其中三種style的民國(guó)大門各具特色,A磅礴大氣,B清爽簡(jiǎn)約,C典雅古樸款,為調(diào)查民意學(xué)校讓教職工進(jìn)行投票呈現(xiàn)了四種結(jié)果,喜歡A款、喜歡B款、喜歡C款、都可以,現(xiàn)調(diào)查結(jié)果如下:
(1)如圖,喜歡C款的占20%,喜歡B款的占15%,則調(diào)查總?cè)藬?shù)為,扇形統(tǒng)計(jì)圖中認(rèn)為“都可以”的所占圓心角為度;根據(jù)題中信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)我們學(xué)校共有600名教職工,請(qǐng)根據(jù)上圖估算喜歡A款的有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把2(a-3)+a(3-a)提取公因式(a-3)后,另一個(gè)因式為( )
A. a-2 B. a+2 C. 2-a D. -2-a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)⑴在下列橫線上用含有a,b的代數(shù)式表示相應(yīng)圖形的面積.
① ② ③ ④
①________;②________;③________;④________.
⑵通過拼圖,你發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形的面積與第四個(gè)圖形面積之間有什么關(guān)系?請(qǐng)用數(shù)學(xué)式子表示:________;
⑶利用⑵的結(jié)論計(jì)算992+2×99×1+1的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】足球比賽中,勝一場(chǎng)可以積3分,平一場(chǎng)可以積1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,某足球隊(duì)最后的積分是17分,他獲勝的場(chǎng)次最多是( 。
A.3場(chǎng)
B.4場(chǎng)
C.5場(chǎng)
D.6場(chǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2×103cm,寬為1.5×102cm,高為1.2×102cm,則它的體積是 ______ cm3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,下列圖案均是長(zhǎng)度相同的火柴按一定的規(guī)律拼搭而成:第1個(gè)圖案需7根火柴,第2個(gè)圖案需13根火柴,…,依此規(guī)律,第11個(gè)圖案需________根火柴( )
A. 156 B. 157 C. 158 D. 159
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