【題目】等腰三角形的兩邊長分別為36,則這個等腰三角形的周長為( )

A. 12 B. 15 C. 1215 D. 18

【答案】B

【解析】試題分析:當腰長為3時,336不能構(gòu)成三角形;當腰長為6時,6、63能夠構(gòu)成三角形,則三角形的周長為15.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,若∠BAC=∠CAM,過點C作直線l垂直于射線AM,垂足為點D.

(1)試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若直線l與AB的延長線相交于點E,⊙O的半徑為3,并且∠CAB=30°.求圖中所示陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面推理過程:

已知:如圖,已知∠1 =∠2,∠B =∠C,

求證:AB∥CD.

證明∵∠1 =∠2(已知),

且∠1 =∠CGD( ),

∴∠2 =∠CGD(等量代換).

∴CE∥BF( ).

∴∠ =∠C( ).

又∵∠B =∠C(已知),

∴∠ =∠B(等量代換).

∴AB∥CD( ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從分別標有1,2,3,…,5050張卡片中抽出2的倍數(shù)的卡片的可能性________抽出4的倍數(shù)的卡片的可能性(大于”“小于等于”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】﹣[x﹣(y﹣z)]去括號后應(yīng)得( )
A.﹣x+y﹣z
B.﹣x﹣y+z
C.﹣x﹣y﹣z
D.﹣x+y+z

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,AC12BD10,ABm,那么m的取值范圍是( 。

A. 5m6B. 1m11C. 10m12D. 10m22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O為等腰三角形ABC內(nèi)一點,O與ABC的底邊BC交于M,N兩點,與底邊上的高AD交于點G,且與AB,AC 分別相切于E,F(xiàn)兩點.

(1)證明:EFBC;

(2)若AG等于O的半徑,且AE=MN=2,求四邊形EBCF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)五次100米跑成績統(tǒng)計如下表.如果從這四位同學(xué)中,選出一位成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué)參加縣運動會,那么應(yīng)選( )

平均數(shù)(秒)

16

15

15

16

方差

30

30

35

42

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知該拋物線y=x2+bx+c,經(jīng)過點B(-4,0)和點A(1,0)與y軸交于點C.

(1)確定拋物線的表達式,并求出C點坐標;

(2)如圖1,經(jīng)過點B的直線l交拋物線于點E,且滿足∠EBO=∠ACB,求出所有滿足條件的點E的坐標,并說明理由;

(3)如圖2,M,N是拋物線上的兩動點(點M在左,點N在右),分別過點M,N作PM∥x軸,PN∥y軸,PM,PN交于點P.點M,N運動時,且始終保持MN=不變,當△MNP的面積最大時,請直接寫出直線MN的表達式.

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