13．（1）（ab2）2•（-a3b）3÷（-5ab）；                   
（2）（x+1）2-（x+2）（x-2）．

分析 （1）原式先計算乘方運算，再計算乘除運算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用完全平方公式，以及平方差公式計算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=a2b4•（-a9b3）÷（-5ab）=$\frac{1}{5}$a10b6；
（2）原式=x2+2x+1-x2+4=2x+5．

點評 此題考查了整式的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．將邊長為1的正方形紙片按如圖①所示的方法對折，記第一次對折后得到的圖形面積為S1，第二次對折后得到的圖形面積為S2，第三次對折后得到的圖形面積為S3…．第n次對折后得到的圖形面積為Sn，請根據(jù)圖②，計算S1+S2+S3+…S2017=1-$\frac{1}{{2}^{2017}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．將方程x2-4x-3=0配方成（x-h）2=k的形式為（x-2）2=7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，以點C為圓心，r為半徑作⊙C，則正確的是（　　）
A．當(dāng)r=2時，直線AB與⊙C相交B．當(dāng)r=3時，直線AB與⊙C相離
C．當(dāng)r=2.4時，直線AB與⊙C相切D．當(dāng)r=4時，直線AB與⊙C相切

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖，拋物線y=ax2+c（a＞0）經(jīng)過梯形ABCD的四個頂點，梯形的底AD在x軸上，其中A（-2，0），B（-1，-3）．
（1）求拋物線的解析式；
（2）點M為y軸上任意一點，當(dāng)點M到A、B兩點的距離之和為最小時，求此時點M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AC=1，AC在直線l上，將△ABC繞點A順時針轉(zhuǎn)到位置①，可得到點P1，此時AP1=2；將位置①的三角形繞點P1順時針旋轉(zhuǎn)到位置②，可得到點P2，此時AP2=2+$\sqrt{3}$；將位置②的三角形繞點P2順時針旋轉(zhuǎn)到位置③，可得到點P3，此時AP3=3+$\sqrt{3}$；…，按此順序繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，得到點P2016，則AP2016=（　�。�
A．2016+671$\sqrt{3}$B．2016+672$\sqrt{3}$C．2017+672$\sqrt{3}$D．2016+673$\sqrt{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知代數(shù)式x+2y的值是4，則代數(shù)式2x+4y+1的值是（　　）
A．4B．6C．9D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．城市軌道交通的建設(shè)為市民的出行提供了很多便利，根據(jù)成都市城市軌道交通第三期的建設(shè)規(guī)定（2016至2020年），至2020年，我市將形成13條線路，總長508000米的軌道交通網(wǎng)．將508000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A．5.08×106B．5.08×105C．0.508×106D．50.8×104

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知拋物線y=$\frac{1}{2}$x2+mx-2m-2（m≥0）與x軸交于A、B兩點，點A在點B的左邊，與y軸交于點C
（1）當(dāng)m=1時，求點A和點B的坐標(biāo)
（2）拋物線上有一點D（-1，n），若△ACD的面積為5，求m的值
（3）P為拋物線上A、B之間一點（不包括A、B），PM⊥x軸于點M，求$\frac{AM•BM}{PM}$的值．

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同步練習(xí)冊答案