甲、乙兩商店共有練習(xí)本本．某日甲店售出本，乙店售出本，甲、乙兩店所剩的練習(xí)本相等，則甲店原有練習(xí)本_______本，乙店原有練習(xí)本_______本．

已知請(qǐng)你寫出方程的一組解_______．

一個(gè)兩位數(shù)，它的個(gè)位數(shù)字是十位數(shù)字的倍，且十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字和的倍，等于這個(gè)兩位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)是_______．

如右圖，一個(gè)正方形由四個(gè)相同的小長方形組成，如果每個(gè)小長方形的周長為，那么正方形的面積為_______．

若與是同類項(xiàng)，則_______，_______．

方程組的解也是方程的解，則的值為_______．

已知方程的一個(gè)解中，的值比的值大，則這個(gè)方程的這個(gè)解是_______．

寫一個(gè)二元一次方程組，使它的解是這個(gè)方程組可以是_______．

如圖（1），拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C（0，）．［圖（2）、圖（3）為解答備用圖］

（1）　　　　　，點(diǎn)A的坐標(biāo)為　　　　　　，點(diǎn)B的坐標(biāo)為　　　　　；

（2）設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M，求四邊形ABMC的面積；

（3）在x軸下方的拋物線上是否存在一點(diǎn)D，使四邊形ABDC的面積最大？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由；

（4）在拋物線上求點(diǎn)Q，使△BCQ是以BC為直角邊的直角三角形．

        （1）                   （2）                    （3）

圖案設(shè)計(jì)：正方形綠化場地?cái)M種植兩種不同顏色的花卉，要求種植的花卉能組成軸對(duì)稱或中心對(duì)稱圖案．下面是三種不同設(shè)計(jì)方案中的一部分，請(qǐng)把圖①、圖②補(bǔ)成既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形，并畫出一條對(duì)稱軸；把圖③補(bǔ)成只是中心對(duì)稱圖形，并把中心標(biāo)上字母P．（在你所設(shè)計(jì)的圖案中用陰影部分和非陰影部分表示兩種不同顏色的花卉．）