科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,四邊形OABC是矩形.點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(),(0,1),點(diǎn)D是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)(與端點(diǎn)B、C不重含),過(guò)點(diǎn)D作直線交折線OAB于點(diǎn)E。
(1) 記△ODE的面積為S.求S與b的函數(shù)關(guān)系式:
(2) 當(dāng)點(diǎn)E在線段OA上時(shí),且tan∠DEO=。若矩形OABC關(guān)于直線DE的對(duì)稱(chēng)圖形為四邊形.試探究四邊形與矩形OABC的重疊部分的面積是否發(fā)生變化,若不交,求出該重疊部分妁面積;若改變.請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第一象限,斜靠在兩坐標(biāo)軸上,且點(diǎn)A(0,2).點(diǎn)C(1,0),如圖所示;拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否還存在點(diǎn)P(點(diǎn)B除外).使△ACP仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在.請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
隨著人們經(jīng)濟(jì)收入的不斷提高及汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,汽車(chē)已越來(lái)越多地進(jìn)入普通家庭.成為為居民消費(fèi)新的增長(zhǎng)點(diǎn).據(jù)某市交通部門(mén)統(tǒng)計(jì).2008年底全市汽車(chē)擁有量為l5萬(wàn)輛,而截止到20l0年底,全市的汽車(chē)擁有量已達(dá)21.6萬(wàn)輒
(1) 求2008年底至2010年底該市汽車(chē)擁有量的年平均增長(zhǎng)率;
(2) 為保護(hù)城市環(huán)境.緩解汽車(chē)擁堵?tīng)顩r.從2011年初起.該市交通部門(mén)擬控制汽車(chē)總量,要求到2012年底全市汽車(chē)擁有量不超過(guò)23.196萬(wàn)輛;另?yè)?jù)估計(jì),詼?zhǔn)袕?011年起每年報(bào)廢的汽車(chē)數(shù)量是上年底汽車(chē)擁有量的10%。假定在這種情況下每年新增汽車(chē)數(shù)量相同.請(qǐng)你計(jì)算出詼?zhǔn)忻磕晷略銎?chē)效量最多不能超過(guò)多少萬(wàn)輛.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖.已知點(diǎn)A、B、C、D均在已知圓上,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠BAD=120°.四邊形
ABCD的周長(zhǎng)為l5.
(1)求此圓的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積。
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科目: 來(lái)源: 題型:
果農(nóng)老張進(jìn)行桃樹(shù)科學(xué)管理試驗(yàn).把一片桃樹(shù)林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管
理,乙地塊用老方法臂理.管理成本相同.在甲、乙兩地塊上各隨機(jī)選取40棵桃樹(shù),根據(jù)每棵
樹(shù)的產(chǎn)量把桃樹(shù)劃分成A,B,C,D.E五個(gè)等級(jí)(甲、乙兩地塊的桃樹(shù)等劃分標(biāo)準(zhǔn)相同,每
組數(shù)據(jù)包括左端點(diǎn)不包括右端點(diǎn)),畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)補(bǔ)齊直方圖,求a的值及相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(2)選擇合適的統(tǒng)計(jì)量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平.井說(shuō)明試驗(yàn)結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機(jī)抽查1棵桃樹(shù),求該桃樹(shù)產(chǎn)量等級(jí)是B級(jí)的概率。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖.在四邊形ABCD中,BD平分∠ADC,∠ABC=120D°,∠C=60°,∠BDC=30°;延長(zhǎng)
CD到點(diǎn)E,連接AE,使得∠E=∠C。
(1) 求證:四邊形ABDE是平行四邊形;
(2) 若DC=12.求AD的長(zhǎng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,觀察由棱長(zhǎng)為1的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖①中:共有1個(gè)小立方體.
其中1個(gè)看得見(jiàn),0個(gè)看不見(jiàn);如圖②中:共有8個(gè)小立方體,其中7個(gè)看得見(jiàn),1個(gè)看不
見(jiàn);如圖③中:共有27個(gè)小立方體,其中19個(gè)看得見(jiàn),8個(gè)看不見(jiàn);……,則第⑥個(gè)圖中.
看得見(jiàn)的小立方體有_________個(gè)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,用錘子以相同的力將鐵釘垂直釘入木塊,隨著鐵釘?shù)纳钊耄F釘所受的阻力也越來(lái)越大-當(dāng)鐵釘未進(jìn)入木塊部分長(zhǎng)度足夠時(shí),每次釘入木塊妁鐵釘長(zhǎng)度是前一次的,已知這個(gè)鐵釘被敲擊3次后全部進(jìn)入木塊(木塊足夠厚).且第一次敲擊后,鐵釘進(jìn)入木塊的長(zhǎng)度是cm,若鐵釘總長(zhǎng)度為6 cm,則的取值范圍是_________。
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