已知x＝a，y＝2是方程的一個解，則a＝      ．

一只不透明的袋子中有1個白球、1個紅球和2個黃球，這些球除顏色不同外其它都相同，攪均后從中任意摸出1個球，摸出黃球可能性是      ．

某流感病毒的直徑大約為0.000 000 08lm，用科學記數(shù)法表示為      m．

已知a²＋a－3＝0，那么a²(a＋4)的值是

   A．9            B．－12             C．－18            D．－15

如圖是長10cm，寬6cm的長方形，在四個角剪去4個邊長為x cm的小正方形，按折痕做一個有底無蓋的長方體盒子，這個盒子的容積是

   A．(6－2x)(10－2x)    B．x(6－x)(10－x)   C．x(6－2x)(10－2x)     D．x(6－2x)(10－x)

有長為2cm、3cm、4cm、6cm的四根木棒，選其中的3根作為三角形的邊，可以圍成的三角形的個數(shù)是

   A．1個        B．2個          C．3個             D．4個

如圖所示，AB＝AC，要說明△ADC≌△AEB，需添加的條件不能是

   A．∠B＝∠C      B．AD＝AE   C．DC＝BE       D．∠ADC＝∠AEB

為了了解某地區(qū)初一年級5000名學生的體重情況，從中抽取了450名學生的體重，就這個問題來說，面說法中正確的是

 A．樣本容量是450  B．每個學生是個體   C．450名學生是所抽取的一個樣本 D．5000名學生是總體

如圖所示，兩條直線AB、CD被第二條直線EF所截，∠1＝75°，則下列條件，能使AB∥CD的是

   A．∠2＝75°   B．∠4＝75°   C．∠3＝105°   D．∠5＝75°

下列各式從左邊到右邊的變形是因式分解的是

   A．(a＋1)(a－1)＝a²－1             B．a²－6a＋9＝(a－3)²

   C．x²＋2x＋1＝x(x＋2x)＋1          D．－18x4y³＝－6x²y²·3x²y