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科目: 來源: 題型:

平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一圓上,則該平行四邊形一定是(    )

A、正方形   B、菱形     C、矩形       D、等腰梯形

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列解題過程,借鑒其中一種方法解答后面給出的試題:

    問題:某人買13個(gè)雞蛋,5個(gè)鴨蛋、9個(gè)鵝蛋共用去了9.25元;買2個(gè)雞蛋,4個(gè)鴨蛋、3個(gè)鵝蛋共用去了3.20元.試問只買雞蛋、鴨蛋、鵝蛋各一個(gè)共需多少元.

    分析:設(shè)買雞蛋,鴨蛋、鵝蛋各一個(gè)分別需x、y、z元,則需要求x+y+z的值.由題意,知;

    視為常數(shù),將上述方程組看成是關(guān)于y、z的二元一次方程組,化“三元”為“二元”、化“二元”為“一元”從而獲解.

解法1:視為常數(shù),依題意得

解這個(gè)關(guān)于y、z的二元一次方程組得

  于是

    評(píng)注:也可以視z為常數(shù),將上述方程組看成是關(guān)于、的二元一次方程組,解答方法同上,你不妨試試.

分析:視為整體,由(1)、(2)恒等變形得

,

    解法2:設(shè),,代入(1)、(2)可以得到如下關(guān)于、的二元一次方

程組

由⑤+4×⑥,得,

    評(píng)注:運(yùn)用整體的思想方法指導(dǎo)解題.視,為整體,令,,代人①、②將原方程組轉(zhuǎn)化為關(guān)于的二元一次方程組從而獲解.

    請(qǐng)你運(yùn)用以上介紹的任意一種方法解答如下數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題:

購(gòu)買五種教學(xué)用具A1、A2、A3、A4、A5的件數(shù)和用錢總數(shù)列成下表:

      品名

次數(shù)

A1

A2

A3

A4

A5

總錢數(shù)

第一次購(gòu)

買件數(shù)

l

3

4

5

6

1992

第二次購(gòu)   買件數(shù)

l

5

7

9

11

2984

  那么,購(gòu)買每種教學(xué)用具各一件共需多少元?

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)參照下列所給方程組,編一道應(yīng)用題,滿足下列要求:

x+y=200

5%·x+44%·y=35%·200

(1)     可改變數(shù)據(jù),并設(shè)置相關(guān)生活背景;

(2)     不改變方程形式;

符合實(shí)際,文句通順.  

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科目: 來源: 題型:

下表是某一周甲、乙兩種股票每天每股的收盤價(jià)(收盤價(jià):股票每天交易結(jié)束時(shí)的價(jià)格):

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

12元

12.5元

12.9元

12.45元

12.75元

13.5元

13.3元

13.9元

13.4元

13.75元

某人在這周內(nèi)持有若干甲、乙兩種股票,若按照兩種股票每天的收盤價(jià)計(jì)算(不計(jì)手續(xù)費(fèi)、稅費(fèi)等),則他賬戶上星期二比星期一增加200元,星期三比星期二增加1300元.這個(gè)人持有甲、乙股票各多少股?

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科目: 來源: 題型:

小明和小華在一起玩數(shù)字游戲,他們每人取了一張數(shù)字卡片,拼成了一個(gè)兩位數(shù).小明說:“哇!這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和恰好是9.”他們又把這兩張卡片對(duì)調(diào),得到了一個(gè)新的兩位數(shù),小華說:“這個(gè)兩位數(shù)恰好也比原來的兩位數(shù)大9.”

那么,你能回答以下問題嗎?

(1)他們?nèi)〕龅膬蓮埧ㄆ系臄?shù)字分別是幾?

(2)第一次,他們拼出的兩位數(shù)是多少?

(3)第二次,他們拼成的兩位數(shù)又是多少呢?請(qǐng)你好好動(dòng)動(dòng)腦筋喲!

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科目: 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道,2000年一季度我國(guó)對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額達(dá)980億美元,比1999年同期增長(zhǎng)40%,其中出口增長(zhǎng)39%,進(jìn)口增長(zhǎng)41%.1999年一季度我國(guó)對(duì)外貿(mào)易出口多少億美元?進(jìn)口多少億美元?

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的和是5,如果這個(gè)兩位數(shù)減去27,則恰好等于十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù),求這個(gè)兩位數(shù).

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科目: 來源: 題型:

去年甲、乙兩人總收入之比是8∶7,總支出之比是18∶17,已知在這一年里甲結(jié)余了1200元,乙結(jié)余了800元,求甲、乙兩人去年的總收入各是多少?

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科目: 來源: 題型:

有大小兩種盛米的桶,已經(jīng)知道5個(gè)大桶加上1個(gè)小桶可以盛3斛(斛,音hu,是古代的一種容積單位)米,1個(gè)大桶加上5個(gè)小桶可以盛2斛米.那么1個(gè)大桶、1個(gè)小桶分別可以盛多少斛米?

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科目: 來源: 題型:

有一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)一位數(shù),如果在這個(gè)一位數(shù)后面多寫一個(gè)0,則它與這個(gè)兩位數(shù)的和是146,如果用這個(gè)兩位數(shù)除以這個(gè)一位數(shù),則商6余2,求這個(gè)兩位數(shù).

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