已知是二元一次方程組的解，則的算術(shù)平方根為（    ）

    A．±2            B．           C．2              D． 4

如果用□表示1個立方體，用表示兩個立方體疊加，用■表示三個立方體疊加，那么下面右圖由7個立方體疊成的幾何體，從正前方觀察，可畫出的平面圖形是      (    )

在算式的中填上運算符號，使結(jié)果最大，這個運算符號是（    ）

A．加號         B．減號          C．乘號          D．除號

點在平面直角坐標系中所在的象限是                            （    ）                                             

A．第一象限    B．第二象限     C．第三象限    　　　   D．第四象限

如圖，□ABCD中，AB＝4，BC＝3，∠BAD＝120°，動點E在BC上（不與B

       重合）．作EF⊥AB于F，FE、DC的延長線交于點G．設(shè)BE＝x，△DEF的面積為S．

⑴ 求S關(guān)于x的函數(shù)表達式，并寫出x的取值范圍；

⑵ 當點E在何處時，S有最大值，最大值為多少？

如圖，有一塊由5個1m×1m的小正方形組成的鋼板原料．電焊工王師傅準備將其分割后焊接成一個無重疊無縫隙的正方形形狀的工件（不計加工中的損耗）．

⑴ 焊接后的正方形工件的邊長是　　　　m；

⑵ 請你給出一種分割方法，并在圖1中標出裁剪線；

⑶ 根據(jù)你的分割方法，在圖2中畫出拼接后正方形工件的示意圖，標出需要焊接的痕跡，并計算焊接線的長度．

某班到畢業(yè)時共結(jié)余經(jīng)費1800元，班委會決定拿出不少于270元但不超過300元的資金為老師購買紀念品，其余資金用于在畢業(yè)晚會上給50位同學(xué)每人購買一件文化衫或一本相冊作為紀念品．已知每件文化衫比每本相冊貴9元，用200元恰好可以買到2件文化衫和5本相冊．

⑴ 求每件文化衫和每本相冊的價格分別為多少元？

⑵ 有幾種購買文化衫和相冊的方案？哪種方案用于購買老師紀念品的資金更充足？

如圖，在平面直角坐標系中，△ABC和△A₁B₁C₁關(guān)于點E成中心對稱.

⑴ 畫出對稱中心E，并寫出點E、A、C的坐標；

⑵ P（a，b）是△ABC的邊AC上一點，△ABC經(jīng)平移后點P的對應(yīng)點為P₂（a+6，b+2），請畫出上述平移后的△A₂B₂C₂，并寫出點A₂、C₂的坐標；

⑶ 判斷△A₂B₂C₂和△A₁B₁C₁的位置關(guān)系（直接寫出結(jié)果）.

如圖，把一個轉(zhuǎn)盤分成四等份，依次標上數(shù)字1、2、3、4，若連續(xù)自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤二次，指針指向的數(shù)字分別記作把作為點的橫、縱坐標．

⑴ 求點A（a，b）的個數(shù)；

⑵ 求點A（a，b）在函數(shù)的圖象上的概率．

為了改進銀行的服務(wù)質(zhì)量，隨機抽查了30名顧客在窗口辦理業(yè)務(wù)所用的時間（單

       位：分鐘）．下圖是這次調(diào)查得到的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：

⑴ 辦理業(yè)務(wù)所用的時間為11分鐘的人數(shù)是           ；

⑵ 補全條形統(tǒng)計圖；

⑶ 這30名顧客辦理業(yè)務(wù)所用時間的平均數(shù)是            分鐘．