不等式的解集是（　�。�

　　A． 　　B．　　C． 　　D．空集

一個三角形三個內角的度數之比為2：3：7，這個三角形一定是（　�。�

　　A．等腰三角形　　B．直角三角形　　C．銳角三角形　　D．鈍角三角形

借助一副三角尺，你能畫出下面哪個度數的角（　�。�

　　A．65°　　B．75°　　C．85°　　D．95°

以下問題，不適合用全面調查的是（　�。�

A．了解全班同學每周體育鍛煉的時間　　B．鞋廠檢查生產的鞋底能承受的彎折次數　

　C．學校招聘教師，對應聘人員面試　　D．黃河三角洲中學調查全校753名學生的身高

 等于（　�。�

　　A． 　　B．6　　C．　　D．8

如圖，在平面直角坐標系中，已知矩形ABCD的三個頂點B（1，0），C（3，0），D（3，4）.以A為頂點的拋物線y=ax²+bx+c過點C.動點P從點A出發(fā)，沿線段AB向點B運動.同時動點Q從點C出發(fā)，沿線段CD向點D運動.點P，Q的運動速度均為每秒1個單位.運動時間為t秒.過點P作PE⊥AB交AC于點E.

（1）直接寫出點A的坐標，并求出拋物線的解析式；

（2）過點E作EF⊥AD于F，交拋物線于點G，當t為何值時，△ACG的面積最大？最大值為多少？

（3）在動點P，Q運動的過程中，當t為何值時，在矩形ABCD內（包括邊界）存在點H，使以C，Q，E，H為頂點的四邊形為菱形？請直接寫出t的值.

（

（1）問題探究

如圖1，分別以△ABC的邊AC與邊BC為邊，向△ABC外作正方形ACD₁E₁和正方形BCD₂E₂，過點C作直線KH交直線AB于點H，使∠AHK=∠ACD₁作D₁M⊥KH，D₂N⊥KH，垂足分別為點M，N.試探究線段D₁M與線段D₂N的數量關系，并加以證明.

（2）拓展延伸

①如圖2，若將“問題探究”中的正方形改為正三角形，過點C作直線K₁H₁，K₂H₂，分別交直線AB于點H₁，H₂，使∠AH₁K₁=∠BH₂K₂=∠ACD₁.作D₁M⊥K₁H₁，D₂N⊥K₂H₂，垂足分別為點M，N.D₁M=D₂N是否仍成立？若成立，給出證明；若不成立，說明理由.

②如圖3，若將①中的“正三角形”改為“正五邊形”，其他條件不變.D₁M=D₂N是否仍成立？（要求：在圖3中補全圖形，注明字母，直接寫出結論，不需證明）

圖1                    圖2                       圖3

（第25題圖）

如圖，AB為⊙O的直徑，弦CD⊥AB，垂足為點E，CF⊥AF，且CF=CE.

（1）求證：CF是⊙O的切線；

（2）若sin∠BAC=2/5，求的值.

如圖，在平面直角坐標系中，A，B兩點的縱坐標分別為7和1，直線AB與y軸所夾銳角為60°.

（1）求線段AB的長；

（2）求經過A，B兩點的反比例函數的解析式.

某市園林處去年植樹節(jié)在濱海路兩側栽了A，B，C三個品種的樹苗.栽種的A，B，C三個品種樹苗數量的扇形統(tǒng)計圖如圖（1），其中B種樹苗數量對應的扇形圓心角為120°.今年植樹節(jié)前管理員調查了這三個品種樹苗的成活率情況，準備今年從三個品種中選成活率最高的品種再進行栽種.經調查得知： A品種的成活率為85%，三個品種的總成活率為89%，但三個品種樹苗成活數量統(tǒng)計圖尚不完整，如圖（2）.

請你根據以上信息幫管理員解決下列問題：

（1）三個品種樹苗去年共栽多少棵？

（2）補全條形統(tǒng)計圖，并通過計算，說明今年應栽哪個品種的樹苗.

圖（1）                             圖（2）

（第22題圖）