在△ABC中，AB=AC，CD平分∠ACB交AB于D點，AE∥DC交BC的延長線于點E，已知∠E=36°，則∠B=     ■   度．

若的三邊長滿足關系式，則的形狀是       ■        。

如圖，是一種“羊頭”形圖案，其作法是：從正方形①開始，以它的一邊為斜邊，向外作等腰直角三角形，然后再以其直角邊為邊，分別向外作正方形②和②ˊ，…，依此類推，若正方形①的邊長為16cm，則正方形⑦的邊長為      ■       。

解不等式(1)≤，并將解集在數軸上表示出來：

如圖，圖中的物體由7塊相同的立方體組成，請畫出它的三視圖。

已知，如圖，∠1＝∠2，且∠1＝∠3，閱讀并補充下列推理過程，在括號中填寫理由：

解：∵∠1＝∠2（            ）

∴        ∥          (                          )

又∵∠1＝∠3（已知）

∴∠2＝∠3

∴       ∥           (                          )

∴∠1+∠4＝180°       (                          )

如圖，△ABC中，AB=AC，E，D分別是AB，AC上的點，連接BD，CE．請你增加一個條件(不再添加其它線段，不再標注其它字母)，使BD=CE，并加以證明.

你添加的條件是：________________________________

某校八年級學生開展踢毽子比賽活動，每班派5名學生參加，按團體總分多少排列名次，在規(guī)定時間內每人踢100個以上（含100）為優(yōu)秀，下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據（單位：個）

統(tǒng)計發(fā)現兩班總分相等，此時有學生建議，可以通過考查數據中的其他信息作為參考，請解答下列問題

1.計算兩個班這五名學生的優(yōu)秀率。

2.計算兩個班這五名學生比賽數據的方差哪一個小。

3.通過上面的計算你認為應該定哪一個班為冠軍更合適？請你說明你的理由？

如圖，已知在等腰直角三角形中，，平分，與相交于點，延長到，使，

1.求證：；

2.延長交于，且，求證：；

3.在4.的條件下，是邊的中點，連結與相交于點．

試探索，,之間的數量關系，并證明你的結論．

 如果是有理數，代數式的最小值是（  ▲   ）

A．2           B．3            C．4           D．5