相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

如果分式的值是0,那么x=_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果方程x2-3x+c=0有一個(gè)根為1,那么c=_______,該方程的另一根為_(kāi)______,該方程可化為(x-1)(x_______)=0.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知三角形兩邊的長(zhǎng)是方程x2-5x+6=0的兩個(gè)根,則三角形的第三邊c的取值范圍是_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一元二次方程(x-1)(x-2)=0可化為兩個(gè)一次方程為_(kāi)______和_______,方程的根是  _______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0.

  (1)當(dāng)m取什么值時(shí),原方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根?

  (2)對(duì)m選取一個(gè)合適的非零整數(shù),使原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,并求此時(shí)方程的根.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-2mx+n2=0,其中m、n分別是一個(gè)等腰三角形的腰和底的長(zhǎng),求證:這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程(k+2)x2-(2k+1)x+k=0.

    (1)當(dāng)k為何值時(shí),有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?

    (2)當(dāng)k為何值時(shí),沒(méi)有實(shí)數(shù)根?

(3)當(dāng)k為何值時(shí),有兩個(gè)實(shí)數(shù)根?

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科目: 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程x2+2ax+7a-10=0沒(méi)有實(shí)根,那么必有實(shí)根的方程是(    )

  A.x2+2ax+3a-2=0            B.x2+2ax+5a-6=0

  C.x2+2ax+10a-21=0          D.x2+2ax+2a+3=0

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科目: 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程(a-6)x2-8x+6=0有實(shí)數(shù)根,則整數(shù)a的最大值是    (    )

A.6               B.7            C.8           D.9

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程x2+2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則    (    )

  A.k>-1           B.k≥-1       C.k>1         D.k≥0

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同步練習(xí)冊(cè)答案