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科目: 來源:2010年第26屆AMC8全美中學(xué)數(shù)學(xué)分級能力測驗(yàn)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,某個(gè)裝飾用的窗子是由一個(gè)矩形及兩個(gè)半圓所組成的,AD與AB之比為3:2且AB=30公分.試問矩形的面積與兩個(gè)半圓面積的和之比為    ?
(A) 2:3 (B) 3:2 (C) 6:π(D) 9:π (E)30:π.

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科目: 來源:2010年第26屆AMC8全美中學(xué)數(shù)學(xué)分級能力測驗(yàn)試卷(解析版) 題型:填空題

圖中的兩圓有共同的圓心C,弦AD切小圓于B點(diǎn),AC之長為10,且AD之長為16.試問兩圓之間所夾區(qū)域的面積為多少    ?
(A) 36π (B) 49π (C) 64π (D) 81π (E) 100π.

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科目: 來源:2010年第26屆AMC8全美中學(xué)數(shù)學(xué)分級能力測驗(yàn)試卷(解析版) 題型:填空題

某房間內(nèi),的人戴手套,且的人戴帽子.試問此房間內(nèi)至少有多少人既戴手套又戴帽子    
(A)3 (B)5 (C)8 (D)15 (E)20.

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科目: 來源:2010年第26屆AMC8全美中學(xué)數(shù)學(xué)分級能力測驗(yàn)試卷(解析版) 題型:填空題

小蕙是一位熱愛讀書的人,她買了一本暢銷書,書名是《數(shù)學(xué)是美麗的》.第一天小蕙讀了全書的又12頁,第二天她讀了剩下的又15頁,第三天她讀了再剩下的又18頁,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)還剩下62頁未讀,她將于次日繼續(xù)讀.試問這本書總共有幾頁?
(A)120 (B)180 (C)240 (D)300 (E)360.

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科目: 來源:2010年第26屆AMC8全美中學(xué)數(shù)學(xué)分級能力測驗(yàn)試卷(解析版) 題型:填空題

某三位數(shù)的百位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2,將此三位數(shù)的數(shù)字倒過來寫,得到一個(gè)新三位數(shù),則原數(shù)減新數(shù)的差,它的個(gè)位數(shù)字為何     ?
(A)0 (B)2 (C)4 (D)6 (E)8.

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科目: 來源:2010年第26屆AMC8全美中學(xué)數(shù)學(xué)分級能力測驗(yàn)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,兩半圓POQ與ROS都通過圓O的圓心.試問這兩個(gè)半圓面積的和與圓O面積的比值為何    ?
(A)(B)(C)(D)(E)

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科目: 來源:2010年第26屆AMC8全美中學(xué)數(shù)學(xué)分級能力測驗(yàn)試卷(解析版) 題型:填空題

試比較108、512與224的大小     ?
(A)224<108<512 (B)224<512<108 (C)512<224<108 (D)108<512<224 (E)108<224<512

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科目: 來源:2010年第26屆AMC8全美中學(xué)數(shù)學(xué)分級能力測驗(yàn)試卷(解析版) 題型:填空題

小喬每天到學(xué)校要爬一段有6階的樓梯,他每次可以任跨1階或2階或3階.
例如:小喬可以先跨3階,再跨1階,再跨2階.試問小喬總共有多少種方法爬這段樓梯     ?
(A)13 (B)18 (C)20 (D)22 (E)24.

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科目: 來源:2011年第7屆“銳豐杯”初中數(shù)學(xué)邀請賽試卷(解析版) 題型:選擇題

化簡得( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年第7屆“銳豐杯”初中數(shù)學(xué)邀請賽試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),△PBC是等邊三角形,若△PAD的外接圓半徑為a,則正方形ABCD邊長為(

A.
B.
C.a(chǎn)
D.

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同步練習(xí)冊答案