相關(guān)習(xí)題
 0  136989  136997  137003  137007  137013  137015  137019  137025  137027  137033  137039  137043  137045  137049  137055  137057  137063  137067  137069  137073  137075  137079  137081  137083  137084  137085  137087  137088  137089  137091  137093  137097  137099  137103  137105  137109  137115  137117  137123  137127  137129  137133  137139  137145  137147  137153  137157  137159  137165  137169  137175  137183  366461 

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線(xiàn)y=x2-2x-3與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)_____.
(2)設(shè)拋物線(xiàn)y=x2-2x-3的頂點(diǎn)為M,求四邊形ABMC的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

描述一組數(shù)據(jù)的離散程度,我們可以用“極差”、“方差”、“平均差”[平均差公式為],現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)樣本,
甲:12,13,11,15,10,16,13,14,15,11
乙:11,16,6,14,13,19,17,8,10,16
(1)分別計(jì)算甲、乙兩個(gè)樣本的“平均差”,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個(gè)樣本波動(dòng)較大.
(2)分別計(jì)算甲、乙兩個(gè)樣本的“方差”,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果判斷哪個(gè)樣本波動(dòng)較大.
(3)以上的兩種方法判斷的結(jié)果是否一致?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

關(guān)于x的方程2x2-(a2-4)x-a+1=0,
(1)a為何值時(shí),方程的一根為0?
(2)a為何值時(shí),兩根互為相反數(shù)?
(3)試證明:無(wú)論a取何值,方程的兩根不可能互為倒數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的切線(xiàn),A為切點(diǎn),AC是⊙O的弦,過(guò)O作OH⊥AC于點(diǎn)H.若OH=2,AB=12,BO=13.求:
(1)⊙O的半徑;
(2)AC的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,城關(guān)幼兒園為加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45°降為30°,已知原滑滑板AB的長(zhǎng)為4米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.
(1)改善后滑滑板會(huì)加長(zhǎng)多少米?
(2)若滑滑板的正前方能有3米長(zhǎng)的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長(zhǎng)的空地,像這樣改造是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(參考數(shù)據(jù):,,,以上結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

隨著綠城南寧近幾年城市建設(shè)的快速發(fā)展,對(duì)花木的需求量逐年提高.某園林專(zhuān)業(yè)戶(hù)計(jì)劃投資種植花卉及樹(shù)木,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),種植樹(shù)木的利潤(rùn)y1與投資量x成正比例關(guān)系,如圖①所示;種植花卉的利潤(rùn)y2與投資量x成二次函數(shù)關(guān)系,如圖②所示(注:利潤(rùn)與投資量的單位:萬(wàn)元)
(1)分別求出利潤(rùn)y1與y2關(guān)于投資量x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果這位專(zhuān)業(yè)戶(hù)以8萬(wàn)元資金投入種植花卉和樹(shù)木,他至少獲得多少利潤(rùn),他能獲取的最大利潤(rùn)是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)O在對(duì)角線(xiàn)AC上,以O(shè)A的長(zhǎng)為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點(diǎn)E、F,且∠ACB=∠DCE.
(1)判斷直線(xiàn)CE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=,BC=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系xoy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x正半軸上,OA=cm,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,OB=12cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O開(kāi)始沿OA以cm/s的速度向點(diǎn)A移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB以4cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)B開(kāi)始沿BO以2cm/s的速度向點(diǎn)O移動(dòng).如果P、Q、R分別從O、A、B同時(shí)移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間為t(0<t<6)s.
(1)求∠OAB的度數(shù).
(2)以O(shè)B為直徑的⊙O′與AB交于點(diǎn)M,當(dāng)t為何值時(shí),PM與⊙O′相切?
(3)寫(xiě)出△PQR的面積S隨動(dòng)點(diǎn)移動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并求s的最小值及相應(yīng)的t值.
(4)是否存在△APQ為等腰三角形?若存在,求出相應(yīng)的t值;若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:競(jìng)賽輔導(dǎo):分類(lèi)與討論2(解析版) 題型:選擇題

已知方程|x2-4|-a-1=0有4個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)=0
B.-1<a≤0
C.-1<a<3
D.a(chǎn)≥3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:競(jìng)賽輔導(dǎo):分類(lèi)與討論2(解析版) 題型:選擇題

設(shè)各邊均不相等三角形各邊之長(zhǎng)都是整數(shù),周長(zhǎng)小于13,那么這種三角形的個(gè)數(shù)共有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案