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科目： 來源：《2.5 為什么是0.618》2010年一元二次方程的應用同步練習（解析版） 題型：填空題

如果-3是方程3x²+kx-6=0的一個根，那么k的值為，另一個根為．

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科目： 來源：《2.5 為什么是0.618》2010年一元二次方程的應用同步練習（解析版） 題型：填空題

兩個相鄰正整數的平方和比這兩個數中較小的數的2倍大51，則這兩個數是．

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科目： 來源：《2.5 為什么是0.618》2010年一元二次方程的應用同步練習（解析版） 題型：解答題

求證：對于任意實數m，關于x的方程（x-2）（x-1）=m²有兩個不相等的實數根．

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科目： 來源：《2.5 為什么是0.618》2010年一元二次方程的應用同步練習（解析版） 題型：解答題

不解方程2x²-6x+1=0，
（1）求此方程的兩根的倒數和．
（2）求兩根差的平方．

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科目： 來源：《2.5 為什么是0.618》2010年一元二次方程的應用同步練習（解析版） 題型：解答題

應用問題：一塊矩形耕地，大小尺寸如右圖，要在這塊地上橫縱分別挖2條和4條水渠，如果水渠的寬相等，且余下的面積為9600平方米，問水渠要挖多寬？

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科目： 來源：《25.3 利用頻率估計概率》2010年同步練習1（解析版） 題型：選擇題

盒子中有白色乒乓球8個和黃色乒乓球若干個，為求得盒中黃色乒乓球的個數，某同學進行了如下實驗：每次摸出一個乒乓球記下它的顏色，如此重復360次，摸出白色乒乓球90次，則黃色乒乓球的個數估計為（）
A．90個
B．24個
C．70個
D．32個

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科目： 來源：《25.3 利用頻率估計概率》2010年同步練習1（解析版） 題型：選擇題

某廠從生產的一批零件中抽取2000個進行質量檢查，結果發(fā)現(xiàn)有10個是次品，那么從中任取1個是次品概率約為（）
A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：《25.3 利用頻率估計概率》2010年同步練習1（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（）
A．拋一枚硬幣正面朝上的機會與拋一枚圖釘釘尖著地的機會一樣大
B．為了了解泰州火車站某一天中通過的列車車輛數，可采用普查的方式進行
C．彩票中獎的機會是1%，買100張一定會中獎
D．某中學學生小亮，對他所在的住宅小區(qū)的家庭進行調查，發(fā)現(xiàn)擁有空調的家庭占65%，于是他得出本市擁有空調家庭的百分比為65%的結論

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科目： 來源：《25.3 利用頻率估計概率》2010年同步練習1（解析版） 題型：選擇題

小亮把全班50名同學的期中數學測試成績，繪成如圖所示的條形圖，其中從左起第一、二、三、四個小長方形高的比是1：3：5：1．從中同時抽一份最低分數段和一份最高分數段的成績的概率分別是（）