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科目： 來源：《4.2 一元二次方程的解法》2010年第6課時同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

已知方程4x2-3x=0，下列說法正確的是（ ）
A．只有一個根x=
B．只有一個根x=0
C．有兩個根x1=0，x2=
D．有兩個根x1=0，x2=-

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科目： 來源：《4.2 一元二次方程的解法》2010年第6課時同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如果（x-1）（x+2）=0，那么以下結(jié)論正確的是（ ）
A．x=1或x=-2
B．必須x=1
C．x=2或x=-1
D．必須x=1且x=-2

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科目： 來源：《4.2 一元二次方程的解法》2010年第6課時同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

方程（x+1）2=x+1的正確解法是（ ）
A．化為x+1=1
B．化為（x+1）（x+1-1）=0
C．化為x2+3x+2=0
D．化為x+1=0

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科目： 來源：《4.2 一元二次方程的解法》2010年第6課時同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

方程x2=5x的根是（ ）
A．x=5
B．x=0
C．x1=0，x2=5
D．x1=0，x2=-5

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科目： 來源：《4.2 一元二次方程的解法》2010年第6課時同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

用因式分解法解下列方程：
（1）x2+16x=0；
（2）5x2-10x=-5；
（3）x（x-3）+x-3=0；
（4）2（x-3）2=9-x2．

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科目： 來源：《4.2 一元二次方程的解法》2010年第6課時同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />（1）（3x-1）（x-2）=（4x+1）（x-2）；
（2）4x2-20x+25=7；
（3）3x2-4x-1=0；
（4）x2+2x-4=0．

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科目： 來源：《4.2 一元二次方程的解法》2010年第6課時同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

用因式分解法解下列方程：
（1）（x+2）2=3x+6；
（2）（3x+2）2-4x2=0；
（3）5（2x-1）=（1-2x）（x+3）；
（4）2（x-3）2+（3x-x2）=0．

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科目： 來源：《4.2 一元二次方程的解法》2010年第6課時同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

用適當(dāng)方法解下列方程：
（1）（3x-1）2=1；
（2）2（x+1）2=x2-1；
（3）（2x-1）2+2（2x-1）=3；
（4）（y+3）（1-3y）=1+2y2．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年福建省莆田市媽祖中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在Rt△ABC中，各邊的長度都擴(kuò)大2倍，那么銳角A的正切值（ ）
A．都擴(kuò)大2倍
B．都擴(kuò)大4倍
C．沒有變化
D．都縮小一半

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年福建省莆田市媽祖中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正方形網(wǎng)格中，∠AOB如圖放置，則cos∠AOB的值為（ ）

A．
B．
C．
D．2

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同步練習(xí)冊答案