相關(guān)習(xí)題
0 149131 149139 149145 149149 149155 149157 149161 149167 149169 149175 149181 149185 149187 149191 149197 149199 149205 149209 149211 149215 149217 149221 149223 149225 149226 149227 149229 149230 149231 149233 149235 149239 149241 149245 149247 149251 149257 149259 149265 149269 149271 149275 149281 149287 149289 149295 149299 149301 149307 149311 149317 149325 366461
科目:
來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,則sinA的值是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:
來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
下列命題中,正確的是( )
A.所有的等腰三角形都相似
B.所有的直角三角形都相似
C.所有的等邊三角形都相似
D.所有的矩形都相似
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科目:
來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
對于反比例函數(shù)y=
,下列說法不正確的是( )
A.點(-2,-1)在它的圖象上
B.它的圖象在第一、三象限
C.當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大
D.當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小
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科目:
來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
一個口袋中有8個黑球和若干個白球,從口袋中隨機(jī)摸出一球,記下顏色,再放回口袋,不斷重復(fù)上述過程,共做了200次,其中有50次摸到黑球,因此估計袋中白球有( )
A.23個
B.24個
C.25個
D.26個
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科目:
來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
已知函數(shù)y=-x+5,y=
,它們的共同點是:①函數(shù)y隨x的增大而減少;②都有部分圖象在第一象限;③都經(jīng)過點(1,4),其中錯誤的有( )
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個
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科目:
來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
已知圓錐的母線長為5cm,底面半徑為3cm,那么圓錐側(cè)面展開圖中,扇形的圓心角是( )
A.180°
B.200°
C.216°
D.225°
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來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
二根木棒分別一頭靠在墻上,另一頭放在地面上,木棒A的傾斜角為α,木棒B的傾斜角為β,已知tanα=0.6728,tanβ=0.5238,則兩根木棒傾斜程度為( )
A.木棒A比木棒B陡
B.木棒B比木棒A陡
C.木棒A與木棒B一樣陡
D.無法確定
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來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
如圖,身高為1.6m的某學(xué)生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B到A走去,當(dāng)走到C點時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3.2m,CA=0.8m,則樹的高度為( )
A.4.8m
B.6.4m
C.8m
D.10m
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來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的實驗中統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪出的統(tǒng)計圖如圖所示,則符合這一結(jié)果的實驗可能是( )
A.從一裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到紅球的概率
B.?dāng)S一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點的概率
C.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面的概率
D.任意寫一個整數(shù),它能被2整除的概率
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來源:2008-2009學(xué)年浙江省金華市九年級(上)十二月數(shù)學(xué)階段測試卷(解析版)
題型:選擇題
二次函數(shù)y=ax
2+x+a
2-1(a≠0)的圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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