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科目： 來(lái)源：2006-2007學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期未考測(cè)試卷（實(shí)驗(yàn)班）（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，DE∥BC，若，DE=2，則BC的長(zhǎng)為    ．

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科目： 來(lái)源：2006-2007學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期未考測(cè)試卷（實(shí)驗(yàn)班）（解析版） 題型：填空題

計(jì)算：sin60°+tan60°-cos30°=    ．

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科目： 來(lái)源：2006-2007學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期未考測(cè)試卷（實(shí)驗(yàn)班）（解析版） 題型：選擇題

已知一條弧長(zhǎng)為m的弧所對(duì)的圓周角為120°，那么它所對(duì)的弦長(zhǎng)為（ ）
A．
B．
C．
D．

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中央電視臺(tái)“幸運(yùn)52”欄目中的“百寶箱”互動(dòng)環(huán)節(jié)，是一種競(jìng)猜游戲，游戲規(guī)則如下：在20個(gè)商標(biāo)中，有5個(gè)商標(biāo)牌的背面注明了一定的獎(jiǎng)金額，其余商標(biāo)的背面是一張苦臉，若翻到它就不得獎(jiǎng)、參加這個(gè)游戲的觀眾有三次翻牌的機(jī)會(huì)．某觀眾前兩次翻牌均得若干獎(jiǎng)金，如果翻過(guò)的牌不能再翻，那么這位觀眾第三次翻牌獲獎(jiǎng)的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2006-2007學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期未考測(cè)試卷（實(shí)驗(yàn)班）（解析版） 題型：選擇題

二次函數(shù)y=x2+ax+b中，若a=b，則它的圖象必過(guò)點(diǎn)（ ）
A．（-1，1）
B．（-1，-1）
C．（1，1）
D．（1，-1）

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科目： 來(lái)源：2006-2007學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期未考測(cè)試卷（實(shí)驗(yàn)班）（解析版） 題型：選擇題

已知幾何體如圖，它的左視圖是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2006-2007學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期未考測(cè)試卷（實(shí)驗(yàn)班）（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：（x＞0）．

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閱讀下面例題：請(qǐng)參照例題解方程x2-|x-1|-1=0．
解：①當(dāng)x≥0，原方程化為x2-x-2=0；
解得：x1=2，x2=-1（不合題意，舍去）
②當(dāng)x＜0時(shí)，原方程化為x2+x-2=0；
解得：x1=1（不合題意，舍去），x2=-2；
∴原方程的根是x1=2，x2=-2．

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科目： 來(lái)源：2006-2007學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期未考測(cè)試卷（實(shí)驗(yàn)班）（解析版） 題型：解答題

如下圖，（1）中的梯形滿足什么條件時(shí)，可以經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱形成（2）中的圖案？

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科目： 來(lái)源：2006-2007學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期未考測(cè)試卷（實(shí)驗(yàn)班）（解析版） 題型：解答題

一張桌子的桌面長(zhǎng)為6m，寬為4m，臺(tái)布面積是桌面面積的2倍，如果將臺(tái)布鋪在桌子上，各邊垂下的長(zhǎng)度相同．求這塊臺(tái)布的長(zhǎng)和寬．

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同步練習(xí)冊(cè)答案