相關習題
 0  150107  150115  150121  150125  150131  150133  150137  150143  150145  150151  150157  150161  150163  150167  150173  150175  150181  150185  150187  150191  150193  150197  150199  150201  150202  150203  150205  150206  150207  150209  150211  150215  150217  150221  150223  150227  150233  150235  150241  150245  150247  150251  150257  150263  150265  150271  150275  150277  150283  150287  150293  150301  366461 

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖案中,可以由一個“基本圖案”連續(xù)旋轉45°得到的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,若將△ABC繞點C順時針旋轉90°后得到△A′B′C′,則A點的對應點A′的坐標是( )

A.(-3,-2)
B.(2,2)
C.(3,0)
D.(2,1)

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的圖案繞旋轉中心旋轉后能夠與自身重合,那么它的旋轉角可能是( )

A.60°
B.90°
C.72°
D.120°

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

已知點P1(a-1,1)和P2(2,b-1)關于原點對稱,則(a+b)2008的值為( )
A.1
B.0
C.-1
D.(-3)2006

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題

…依次觀察左邊的三個圖形,并判斷照此規(guī)律從左向右的第四個圖形是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

作圖題:在下圖中,把△ABC向右平移5個方格,再繞點B的對應點順時針方向旋轉90°.
(1)畫出平移和旋轉后的圖形,并標明對應字母;
(2)能否把兩次變換合成一種變換,如果能,說出變換過程(可適當在圖形中標記);如果不能,說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD中∠BAD=∠C=90°,AB=AD,AE⊥BC于E,△BEA旋轉后能與△DFA重合.
(1)旋轉中心是哪一點?
(2)旋轉了多少度?
(3)若AE=5cm,求四邊形AECF的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠B=10°,∠ACB=20°,AB=4cm,△ABC逆時針旋轉一定角度后與△ADE重合,且點C恰好成為AD的中點.
(1)指出旋轉中心,并求出旋轉的度數(shù);
(2)求出∠BAE的度數(shù)和AE的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

△ABC是等邊三角形,D是BC上一點,△ABD經(jīng)旋轉后到達△ACE的位置.
(1)旋轉中心是哪一點?
(2)旋轉了多少度?
(3)若M是AB的中點,那么經(jīng)過上述旋轉后,點M轉到了什么位置?

查看答案和解析>>

科目: 來源:《第23章 旋轉》2009年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面材料:
如圖(1),把△ABC沿直線BC平行移動線段BC的長度,可以變到△DEC的位置;
如圖(2),以BC為軸,把△ABC翻折180°,可以變到△DBC的位置;
如圖(3),以點A為中心,把△ABC旋轉180°,可以變到△AED的位置.
像這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平行移動、翻折、旋轉等方法變成的.這種只改變位置,不改變形狀大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.
回答下列問題:
①在圖(4)中,可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪一種方法怎樣變化,使△ABE變到△ADF的位置;
②指圖中線段BE與DF之間的關系,為什么?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案