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科目:
來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:填空題
如圖,已知AD是△ABC的中線,畫(huà)出以點(diǎn)D為對(duì)稱(chēng)中心,與△ABC成中心對(duì)稱(chēng)的三角形.
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科目:
來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:填空題
如圖所示的兩個(gè)三角形是否成中心對(duì)稱(chēng)?若是,請(qǐng)畫(huà)出對(duì)稱(chēng)中心.
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科目:
來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:填空題
(1)如圖(1)選擇點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出線段AB關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)線段A′B′.
(2)如圖(2)選擇△ABC內(nèi)一點(diǎn)P為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)P的對(duì)稱(chēng)△A′B′C′.
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科目:
來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:解答題
如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,若將矩形折疊,使C點(diǎn)和A點(diǎn)重合,求折痕EF的長(zhǎng).
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來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:解答題
如圖,如何作出該圖案繞O點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形.
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來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:解答題
在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的邊AB上取一點(diǎn)P,邊BC上取一點(diǎn)Q,邊CD上取一點(diǎn)M,邊AD上取一點(diǎn)N,如果AP+AN+CQ+CM=2,求證:PM⊥QN.
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來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:解答題
求證:任何具有對(duì)稱(chēng)中心的四邊形是平行四邊形.
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來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:解答題
如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC.證明:BD
2=AB
2+BC
2.
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來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:解答題
如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△ABC.
(1)作出△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)圖形△A′B′C′(不寫(xiě)作法,但要標(biāo)出字母);
(2)若網(wǎng)格上的最小正方形邊長(zhǎng)為1,求出△ABC的面積.
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科目:
來(lái)源:《23.2 中心對(duì)稱(chēng)》2009年同步練習(xí)(解析版)
題型:解答題
如圖網(wǎng)格中有一個(gè)四邊形和兩個(gè)三角形.
(1)請(qǐng)你畫(huà)出三個(gè)圖形關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱(chēng)圖形;
(2)將(1)中畫(huà)出的圖形與原圖形看成一個(gè)整體圖形,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)整體圖形對(duì)稱(chēng)軸的條數(shù);這個(gè)整體圖形至少旋轉(zhuǎn)多少度與自身重合.
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