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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:選擇題

下列四個(gè)函數(shù)圖象中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:選擇題

如圖,等腰Rt△ABC(∠ACB=90°)的直角邊與正方形DEFG的邊長(zhǎng)均為2,且AC與DE在同一直線上,開始時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,讓△ABC沿這條直線向右平移,直到點(diǎn)A與點(diǎn)E重合為止.設(shè)CD的長(zhǎng)為x,△ABC與正方形DEFG重合部分(圖中陰影部分)的面積為y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:選擇題

如圖,將三角形紙片△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處,且DE∥BC,下列結(jié)論中,一定正確的個(gè)數(shù)是( )
①△BDF是等腰三角形;②DE=BC;
③四邊形ADFE是菱形;④∠BDF+∠FEC=2∠A.
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:填空題

分解因式:x2y-xy2=   

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:填空題

如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤均被分成四個(gè)相同的扇形,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí)指針落在每一個(gè)扇形內(nèi)的機(jī)會(huì)均等,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,則兩個(gè)指針同時(shí)落在標(biāo)有奇數(shù)扇形內(nèi)的概率為   

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系中,將二次函數(shù)y=x2-4x-2的圖象保持不動(dòng),把x軸向右移動(dòng)3個(gè)單位,把y軸向上移動(dòng)4個(gè)單位,則此時(shí)所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為   

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:填空題

已知△ABC是邊長(zhǎng)為1cm的等邊三角形,以BC為邊作等腰三角形BCD,使得DB=DC,且∠BDC=120°,點(diǎn)M是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作∠MDN交AC邊于點(diǎn)N,且滿足∠MDN=60°,則△AMN的周長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:|-2|-(-1+(π-3.14)+×cos45°

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a2,其中a=3,b=-

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:解答題

為了豐富校園文化生活,某校計(jì)劃在午間校園廣播臺(tái)播放“百家講壇”的部分內(nèi)容.為了了解學(xué)生的喜好,抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每人只選一項(xiàng)內(nèi)容),整理調(diào)查結(jié)果,繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答以下問(wèn)題:
(1)抽取的學(xué)生數(shù)為______名;
(2)該校有3000名學(xué)生,估計(jì)喜歡收聽易中天《品三國(guó)》的學(xué)生有______名;
(3)估計(jì)該校女學(xué)生喜歡收聽劉心武評(píng)《紅樓夢(mèng)》的約占全校學(xué)生的______%;
(4)你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎?理由是什么?

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