科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=110°，則∠C=（ ）

A．90°
B．80°
C．70°
D．60°

科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知EF是⊙O的直徑，把∠A為60°的直角三角板ABC的一條直角邊BC放在直線EF上，斜邊AB與⊙O交于點P，點B與點O重合，將三角板ABC沿OE方向平移，使得點B與點E重合為止．設∠POF=x，則x的取值范圍是（ ）

A．30≤x≤60
B．30≤x≤90
C．30≤x≤120
D．60≤x≤120

科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知MN是圓柱底面的直徑，NP是圓柱的高，在高柱的側面上，過點M，P嵌有一幅路徑最短的金屬絲，現將圓柱側面沿NP剪開，所得的側面展開圖是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

某學習小組5位同學參加初中畢業(yè)生實驗操作考試（滿分20分）的平均成績是16分．其中三位男生的方差為6（分²），兩位女生的成績分別為17分，15分．則這個學習小組5位同學考試分數的標準差為（ ）
A．
B．2
C．
D．6

科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：填空題

據統(tǒng)計，某班60名學生參加2006年初中畢業(yè)生學業(yè)考試，綜合評價等級為A、B、C 等的學生情況如扇形圖所示，則該班得A等的學生有    名．

科目： 來源：2007年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：填空題

若反比例函數y=的圖象上有兩點A（1，y₁）、B（2，y₂），則y₁    y₂（填“＞”或“=”或“＜”）．