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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:填空題

為了解杭州地區(qū)初中九年級(jí)男生的身高情況,從其中的一個(gè)學(xué)校選取容量為60的樣本(60名男生的身高,單位:cm),分組情況如表:
分組151.5-158.5158.5-165.5165.5-172.5172.5-179.5
頻數(shù)621m
頻率a0.1
則表中的m=    ,a=   

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,四邊形ABCD中,DC∥AB,BC=2,AB=AC=AD=3.則BD的長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:填空題

要使方程a(2x-1)=3x-2無(wú)解,則a=   

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊做垂線,畫出一個(gè)新的等腰直角三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫直角三角形的斜邊與△ABC的BC邊重疊為止,此時(shí)這個(gè)三角形的斜邊長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B均在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上.
(1)求線段AB所在直線的函數(shù)解析式,并寫出當(dāng)0≤y≤2時(shí),自變量x的取值范圍;
(2)將線段AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段BC,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置畫出線段BC.若直線BC的函數(shù)解析式為y=kx+b,則y隨x的增大而______(填“增大”或“減小”).

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°.
(1)尺規(guī)作圖:在AC上求作一點(diǎn)P,使BP+PC=AB;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在已作的圖形中,連接PB,以點(diǎn)P為圓心,PB長(zhǎng)為半徑畫弧交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若BC=2cm,求扇形PBE的面積.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:解答題

如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=AD=6,DE⊥DC交AB于E,DF平分∠EDC交BC于F,連接EF.
(1)證明:EF=CF;
(2)當(dāng)tan∠ADE=時(shí),求EF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:解答題

果農(nóng)老張進(jìn)行蘋果科學(xué)管理試驗(yàn).把一片蘋果林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管理,乙地塊用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙兩地塊上各隨機(jī)選取20棵蘋果樹(shù),根據(jù)每棵樹(shù)產(chǎn)量把蘋果樹(shù)劃分成A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí)(甲、乙的等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點(diǎn)不包括右端點(diǎn)).畫出統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)補(bǔ)齊直方圖,求a的值及相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(2)選擇合適的統(tǒng)計(jì)量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平,并說(shuō)明試驗(yàn)結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機(jī)抽查1棵蘋果樹(shù),求該蘋果樹(shù)產(chǎn)量等級(jí)是B的概率.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:解答題

通過(guò)學(xué)習(xí)三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長(zhǎng)的比值相互唯一確定,因此邊長(zhǎng)與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角正對(duì)(sad),如圖①,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對(duì)記作sadA,這時(shí)sadA=底邊/腰=.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對(duì)值也是相互唯一確定的.根據(jù)上述角的正對(duì)定義,解下列問(wèn)題:
(1)sad60°=______.
(2)對(duì)于0°<A<180°,∠A的正對(duì)值sadA的取值范圍是______.
(3)如圖②,已知sinA=,其中∠A為銳角,試求sadA的值.

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科目: 來(lái)源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(16)(解析版) 題型:解答題

如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)D是邊AC的中點(diǎn),點(diǎn)P是線段DC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)C不重合),連接BP.將△ABP繞點(diǎn)P按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α角(0°<α<180°),得到△A1B1P,連接AA1,射線AA1分別交射線PB、射線B1B于點(diǎn)E、F.
(1)如圖1,當(dāng)0°<α<60°時(shí),在α角變化過(guò)程中,△BEF與△AEP始終存在______關(guān)系(填“相似”或“全等”),并說(shuō)明理由;
(2)如圖2,設(shè)∠ABP=β.當(dāng)60°<α<180°時(shí),在α角變化過(guò)程中,是否存在△BEF與△AEP全等?若存在,求出α與β之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖3,當(dāng)α=60°時(shí),點(diǎn)E、F與點(diǎn)B重合.已知AB=4,設(shè)DP=x,△A1BB1的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

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