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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市郭河一中中考數(shù)學(xué)模擬測(cè)試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖1,四邊形ABCD是正方形,G是CD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)G與C、D不重合),以CG為一邊在正方形ABCD外作正方形CEFG,連接BG,DE.我們探究下列圖中線段BG、線段DE的長(zhǎng)度關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系:
(1)①猜想如圖1中線段BG、線段DE的長(zhǎng)度關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系;
②將圖1中的正方形CEFG繞著點(diǎn)C按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向旋轉(zhuǎn)任意角度α,得到如圖2,如圖3情形.請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量等方法判斷①中得到的結(jié)論是否仍然成立,并選取圖2證明你的判斷;

(2)將原題中正方形改為矩形(如圖4-6),且AB=a,BC=b,CE=ka,CG=kb(a≠b,k>0),第(1)題①中得到的結(jié)論哪些成立,哪些不成立?若成立,以圖5為例簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;

(3)在第(2)題圖5中,連接DG、BE,且a=3,b=2,k=,求BE2+DG2的值.

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市郭河一中中考數(shù)學(xué)模擬測(cè)試卷(三)(解析版) 題型:解答題

為實(shí)現(xiàn)沈陽(yáng)市森林城市建設(shè)的目標(biāo),在今年春季的綠化工作中,綠化辦計(jì)劃為某住宅小區(qū)購(gòu)買(mǎi)并種植400株樹(shù)苗.某樹(shù)苗公司提供如下信息:
樹(shù)苗每棵樹(shù)苗批發(fā)價(jià)格(元)兩年后每棵樹(shù)苗對(duì)空氣的凈化指數(shù)
楊樹(shù)30.4
丁香樹(shù)20.1
柳樹(shù)p0.2
信息一:可供選擇的樹(shù)苗有楊樹(shù)、丁香樹(shù)、柳樹(shù)三種,并且要求購(gòu)買(mǎi)楊樹(shù)、丁香樹(shù)的數(shù)量相等.
信息二:如下表:設(shè)購(gòu)買(mǎi)楊樹(shù)、柳樹(shù)分別為x株、y株.
(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍);
(2)當(dāng)每株柳樹(shù)的批發(fā)價(jià)p等于3元時(shí),要使這400株樹(shù)苗兩年后對(duì)該住宅小區(qū)的空氣凈化指數(shù)不低于90,應(yīng)該怎樣安排這三種樹(shù)苗的購(gòu)買(mǎi)數(shù)量,才能使購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的總費(fèi)用最低?最低的總費(fèi)用是多少元?
(3)當(dāng)每株柳樹(shù)批發(fā)價(jià)p(元)與購(gòu)買(mǎi)數(shù)量y(株)之間存在關(guān)系p=3-0.005y時(shí),求購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的總費(fèi)用w(元)與購(gòu)買(mǎi)楊樹(shù)數(shù)量x(株)之間的函數(shù)關(guān)系式?(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍)

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市郭河一中中考數(shù)學(xué)模擬測(cè)試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿射線DA的方向,在射線DA上以每秒2兩個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在線段CB上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)D,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).
(1)設(shè)△BPQ的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),以B,P,Q三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形;
(3)當(dāng)線段PQ與線段AB相交于點(diǎn)O,且2AO=OB時(shí),求∠BQP的正切值;
(4)是否存在時(shí)刻t,使得PQ⊥BD?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

-6的相反數(shù)是( )
A.-6
B.-
C.
D.6

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

截止2010年6月5日11時(shí)28分,上海世博園參觀人數(shù)累計(jì)突破10000000人次,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為(保留兩個(gè)有效數(shù)字)( )
A.1.0×108
B.1.0×107
C.1.00×107
D.1.00×108

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于圖中標(biāo)記的各角,下列條件能夠推理得到a∥b的是( )

A.∠1=∠2
B.∠2=∠4
C.∠3=∠4
D.∠1+∠4=180°

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知a-2b=-2,則4-2a+4b的值是( )
A.0
B.2
C.4
D.8

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,是每個(gè)面上都有一個(gè)漢字的正方體的一種展開(kāi)圖,那么在原正方體的表面上,與“看”相對(duì)的面上的漢字是( )

A.南
B.世
C.界
D.杯

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某校開(kāi)展“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)民族文化”為主題的實(shí)踐活動(dòng).實(shí)踐小組就“是否知道端午節(jié)的來(lái)由”這個(gè)問(wèn)題,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖,其中不知道的學(xué)生有8人.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.被調(diào)查的學(xué)生共50人
B.被調(diào)查的學(xué)生中“知道”的人數(shù)為32人
C.圖中“記不清”對(duì)應(yīng)的圓心角為60°
D.全!爸馈钡娜藬(shù)約占全校人數(shù)的64%

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科目: 來(lái)源:2010年湖北省仙桃市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩人以相同路線前往距離單位10km的培訓(xùn)中心參加學(xué)習(xí).圖中l(wèi)、l分別表示甲、乙兩人前往目的地所走的路程S(km)隨時(shí)間t(分)變化的函數(shù)圖象.以下說(shuō)法:①乙比甲提前12分鐘到達(dá);②甲的平均速度為15千米/小時(shí);③乙走了8km后遇到甲;④乙出發(fā)6分鐘后追上甲.其中正確的有( )

A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)

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