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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:選擇題

已知:m2+n2+mn+m-n=-1,則的值等于( )
A.-1
B.0
C.1
D.2

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:選擇題

積(1+)(1+)(1+)…(1+)(1+)值的整數(shù)部分是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一個(gè)大長(zhǎng)方形被兩條線段AB、CD分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,其中長(zhǎng)方形Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面積分別是8、6、5,那么陰影部分的面積是:   

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:填空題

當(dāng)|x|≤4時(shí),函數(shù)y=|x-1|+|x-2|+|x-3|的最大值減去最小值的差是:   

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:填空題

今年參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)比去年增加了30%,其中男生增加了20%,女生增加了50%,設(shè)今年參加競(jìng)賽的總?cè)藬?shù)為a,其中男生人數(shù)為b,則:=   

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:填空題

如果兩點(diǎn):M(x1,y1),N(x2,y2),那么.已知:A(3,-1),B(-1,4),C(1,-6),在△ABC內(nèi)求一點(diǎn)P,使PA2+PB2+PC2最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是   

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:填空題

實(shí)數(shù)a、b、c都不為0,且a+b+c=0,則=   

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:填空題

已知恒等式:(x2-x+1)6=a+a1x+a2x2+a3x3+…+a10x10+a11x11+a12x12,則(a+a2+a4+a6+a8+a10+a122-(a1+a3+a5+a7+a9+a112=   

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:解答題

(1)已知:點(diǎn)(x,y)在直線y=-x+1上,且x2+y2=2,求x7+y7的值.
(2)計(jì)算:
(3)已知a、b、c是直角三角形△ABC的角A、B、C所對(duì)的邊,∠C=90°.求:的值.

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科目: 來(lái)源:2010年福建省泉州市永春一中高一新生夏令營(yíng)數(shù)學(xué)作業(yè)(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點(diǎn),過(guò)A作⊙O1的切線交⊙O2于E,連接EB并延長(zhǎng)交⊙O1于C,直線CA交⊙O2于點(diǎn)D.
(1)當(dāng)A、D不重合時(shí),求證:AE=DE
(2)當(dāng)D與A重合時(shí),且BC=2,CE=8,求⊙O1的直徑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案