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科目:
來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:填空題
人民公園的側(cè)門(mén)口有9級(jí)臺(tái)階,小聰一步只能上1級(jí)臺(tái)階或2級(jí)臺(tái)階,小聰發(fā)現(xiàn)當(dāng)臺(tái)階數(shù)分別為1級(jí)、2級(jí)、3級(jí)、4級(jí)、5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)…逐漸增加時(shí),上臺(tái)階的不同方法的種數(shù)依次為:1,2,3,5,8,13,21…這就是著名的斐波那契數(shù)列.那么小聰上這9級(jí)臺(tái)階共有 種不同方法.
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科目:
來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:填空題
如圖,AB為半圓的直徑,CD∥AB,若AB=2cm,AD=xcm,四邊形ABCD的周長(zhǎng)為ycm,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為
,周長(zhǎng)最長(zhǎng)為
.
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科目:
來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:解答題
先化簡(jiǎn),再求值:
,其中x=
.
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科目:
來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:解答題
小萍說(shuō),無(wú)論x取何實(shí)數(shù),代數(shù)式x2+y2-10x+8y+42的值總是正數(shù).你的看法如何?請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛桑?br />
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科目:
來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:解答題
如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,F(xiàn)為AC邊上的一點(diǎn),連接BF交AD于點(diǎn)E,若∠BED=∠CAD,求證:AC=BE.
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科目:
來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:解答題
同學(xué)們可能都知道,對(duì)于一個(gè)整數(shù),如果它的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和可以被3整除,那么這個(gè)數(shù)就一定能夠被3整除,例如,一個(gè)四位數(shù),千位上的數(shù)字是a,百位上的數(shù)字是b,十位上的數(shù)字為c,個(gè)為上的數(shù)字為d,如果a+b+c+d可以被3整除,那么這個(gè)四位數(shù)就可以被3整除.
(1)你會(huì)證明這個(gè)結(jié)論嗎?寫(xiě)出你的論證過(guò)程(以這個(gè)四位數(shù)為例即可).
(2)通過(guò)本題的證明,你能總結(jié)出能被9整除的整數(shù)的特點(diǎn)嗎?不必證明.
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來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:解答題
一個(gè)不透明的口袋中裝有除了顏色外完全相同的三個(gè)小球,其中有兩個(gè)是紅色的,一個(gè)是白色的.甲乙二人作游戲從中任意摸取一個(gè)小球,記下顏色放回,攪勻后重復(fù)上面的活動(dòng).規(guī)則規(guī)定,如果摸到白球,乙得2分,甲不得分;摸到紅球,甲得1分,乙不得分.積分多的獲勝.
(1)如果游戲只進(jìn)行一次就算分,誰(shuí)的獲勝可能性較大?說(shuō)明理由;
(2)如果游戲進(jìn)行兩次后算積分,誰(shuí)的獲勝可能性比較大?列表或畫(huà)樹(shù)狀圖說(shuō)明;
(3)如果游戲進(jìn)行三次算積分,誰(shuí)的獲勝可能性大?(直接寫(xiě)出結(jié)果)
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來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:解答題
2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震.某校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)“抗震救災(zāi),眾志成城”自愿捐款活動(dòng)并進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為2:4:5:8:6.又知此次調(diào)查中捐款20元和25元的學(xué)生一共28人.
(1)他們一共調(diào)查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)是多少?
(3)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生大約捐款多少元.
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來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC邊上的高,E是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),EF⊥AB,EG⊥AC,垂足分別為F,G.
(1)求證:
;
(2)FD與DG是否垂直?若垂直,請(qǐng)給出證明;若不垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)AB=AC時(shí),△FDG為等腰直角三角形嗎?并說(shuō)明理由.
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來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版)
題型:解答題
拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=1,它與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(-1,0),(0,
)
(1)求此拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P是此拋物線上位于x軸上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求△ABP面積的最大值.
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