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科目:
來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:填空題
水壩的迎水坡AB=25米,坡比i=1:2,這座水壩的高度是 米.
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科目:
來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:填空題
如圖,一小球從點(diǎn)A開(kāi)始沿直線向前彈跳,第一次跳到點(diǎn)A
1、第二次跳到點(diǎn)A
2…第n次跳到點(diǎn)A
n,且每一次跳動(dòng)的距離是前一次跳動(dòng)距離的2倍.已知AA
1=a,則第8次跳動(dòng)后離點(diǎn)A的距離是
.
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來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:填空題
如圖,矩形DEFG的一組對(duì)邊DE、GF截等邊三角形ABC的兩邊AB、AC均成三等分,點(diǎn)G、F分別在AB、AC上,已知圖中兩個(gè)三角形(陰影部分)的面積和為
,則等邊△ABC的邊長(zhǎng)為
.
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來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:填空題
拋物線y=ax2(a≥1)的圖象上兩點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)為-1和2.點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn)若△AOB是Rt△,則△AOB的周長(zhǎng)是 .
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來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:解答題
計(jì)算:
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來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:解答題
小蕓在為班級(jí)辦黑板報(bào)時(shí)遇到了一個(gè)難題,在版面設(shè)計(jì)過(guò)程中需將一個(gè)半圓面三等分,請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)一個(gè)合理的等分方案.要求用尺規(guī)作出圖形,保留作圖痕跡,并簡(jiǎn)要寫(xiě)出作法.
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來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:解答題
不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中紅球有2個(gè),藍(lán)球有1個(gè),現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)是紅球的概率為
.
(1)求袋中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第一次摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸一個(gè)小球,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球的概率;
(3)若規(guī)定摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,摸到藍(lán)球得1分,小明共摸6次小球(每次摸1個(gè)球,摸后放回)得20分,問(wèn)小明有哪幾種摸法?
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來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:解答題
某飛機(jī)的機(jī)翼形狀如圖,根據(jù)圖示尺寸計(jì)算AC、BD的長(zhǎng)度(結(jié)果可含根號(hào)).
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來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:解答題
如圖,已知二次函數(shù)y=ax
2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A(1,0)、B(5,0)、C(0,5)三點(diǎn).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)過(guò)點(diǎn)C的直線y=kx+b與這個(gè)二次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)E(4,m),請(qǐng)求出△CBE的面積S的值.
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來(lái)源:2011年浙江省寧波市東吳中學(xué)九年級(jí)(下)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版)
題型:解答題
如圖,已知點(diǎn)E是矩形ABCD的邊AB上一點(diǎn),BE:EA=5:3,EC=
,把△BEC沿折痕EC向上翻折,若點(diǎn)B恰好在AD上,設(shè)這個(gè)點(diǎn)為F.
(1)求AB、BC的長(zhǎng)度各是多少?
(2)若⊙O內(nèi)切于以F、E、B、C為頂點(diǎn)的四邊形,求⊙O的面積.
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