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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007•金昌)如圖點(diǎn)A(2,1)在雙曲線y=上,點(diǎn)P為y=的圖象上另一點(diǎn),PB⊥x軸于點(diǎn)B,那△POB的面積為   

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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007•金昌)如圖,圓錐的母線長(zhǎng)OA為8,底面圓的半徑為4.若一只螞蟻在底面上點(diǎn)A處,在相對(duì)母線OC的中點(diǎn)B處有一只小蟲,螞蟻要捉到小蟲,需要爬行的最短距離為   

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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•金昌)如圖(1),在足球比賽中,球員射中球門的難易程度與他所處的位置的射門角度的大小有關(guān).如果在一次比賽中,小華和小勇分別處在圖(2)中的A,B兩點(diǎn),球門的位置在線段CD,如果球在小華的腳下,此時(shí)他應(yīng)該選擇傳給小勇還是自己射門較好?(通過尺規(guī)作圖說明原因)

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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•金昌)在解決題目“已知x=2007,求的值”時(shí),小明誤將x=2007看成了x=2001,但算出的結(jié)果仍然正確,你能說說是為什么嗎?

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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•金昌)如圖,AC交BD于點(diǎn)O,請(qǐng)你從下面三項(xiàng)中選出兩個(gè)作為條件,另一個(gè)為結(jié)論,寫出一個(gè)真命題,并加以證明.
(1)OA=OC;
(2)OB=OD;
(3)AB∥DC.

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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•金昌)你喜歡玩游戲嗎?
小明和小華在如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤上玩一個(gè)游戲.兩個(gè)轉(zhuǎn)盤中指針落在每一個(gè)數(shù)字上的機(jī)會(huì)都均等,現(xiàn)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字,若指針停在等分線上,則重轉(zhuǎn)一次,直至指針指向某一數(shù)字為止.用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積.如果積為奇數(shù),則小明贏;如果積為偶數(shù),則小華贏,這個(gè)游戲公平嗎?如果公平,請(qǐng)說明理由;如果不公平,請(qǐng)你做一修改,使他倆獲勝的機(jī)會(huì)一樣大.

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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•金昌)某市搞了一個(gè)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容:“是否曾經(jīng)丟過自行車,以及丟車后所采取的對(duì)策”,他們隨機(jī)采訪了500名群眾,所得數(shù)據(jù)制成了統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你回答下列問題:

(1)請(qǐng)直接在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,填寫“丟過自行車”和“沒有丟過自行車”的百分比.
(2)如果某市常住人口220萬左右,那么你估算一下大約有多少人丟過自行車?
(3)請(qǐng)你對(duì)“丟車”這一現(xiàn)象,提出自己的一條合理化建議.

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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•金昌)如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連接AC交⊙O于點(diǎn)F.
(1)AB與AC的大小有什么關(guān)系?為什么?
(2)按角的大小分類,請(qǐng)你判斷△ABC屬于哪一類三角形,并說明理由.

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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•金昌)暑假期間,王紅隨爸爸媽媽到一個(gè)著名森林風(fēng)景區(qū)旅游,導(dǎo)游提醒大家上山要多帶一件衣服,并介紹山區(qū)氣溫會(huì)隨著海拔高度的增加而下降,沿途王紅利用隨身帶的登山表(具有測(cè)定當(dāng)前位置的海拔高度和氣溫等功能)測(cè)得以下的數(shù)據(jù):
海拔高度x(米)  300400  500 600700 
 氣溫y(℃) 29.2 28.6 28.0 27.4 26.8
(1)設(shè)海拔高度為x(米),氣溫為y(℃),根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)并連線;
(2)觀察(1)中所畫出的圖象,猜想y與x之間函數(shù)關(guān)系,求出所猜想的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式;
(3)如果王紅到達(dá)山頂時(shí),只告訴你山頂?shù)臍鉁貫?0.2℃,請(qǐng)計(jì)算此風(fēng)景區(qū)山頂海拔高度大約是多少米?

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科目: 來源:2007年甘肅省金昌市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•德城區(qū))一位同學(xué)拿了兩塊45°的三角尺△MNK、△ACB做了一個(gè)探究活動(dòng):將△MNK的直角頂點(diǎn)M放在△ABC的斜邊AB的中點(diǎn)處,設(shè)AC=BC=a.

(1)如圖1,兩個(gè)三角尺的重疊部分為△ACM,則重疊部分的面積為______,周長(zhǎng)為______

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同步練習(xí)冊(cè)答案