相關(guān)習題
 0  181042  181050  181056  181060  181066  181068  181072  181078  181080  181086  181092  181096  181098  181102  181108  181110  181116  181120  181122  181126  181128  181132  181134  181136  181137  181138  181140  181141  181142  181144  181146  181150  181152  181156  181158  181162  181168  181170  181176  181180  181182  181186  181192  181198  181200  181206  181210  181212  181218  181222  181228  181236  366461 

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

某區(qū)在實施居民用水額定管理前,對居民生活用水情況進行了調(diào)查,下表是通過簡單隨機抽樣獲得的50個家庭去年月平均用水量(單位:噸),并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理:

4.7  2.1  3.1  2.3  5.2  2.8  7.3  4.3  4.8  6.7

4.5  5.1  6.5  8.9  2.2  4.5  3.2  3.2  4.5  3.5

3.5  3.5  3.6  4.9  3.7  3.8  5.6  5.5  5.9  6.2

5.7  3.9  4.0  4.0  7.0  3.7  9.5  4.2  6.4  3.5

4.5  4.5  4.6  5.4  5.6  6.6  5.8  4.5  6.2  7.5

頻數(shù)分布表

分組

劃記

頻數(shù)

2.0<x≤3.5

正正

11

3.5<x≤5.0

19

5.0<x≤6.5

 

 

6.5<x≤8.0

 

 

8.0<x≤9.5

2

合計

 

50

(1)把上面頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(2)從直方圖中你能得到什么信息?(寫出兩條即可);

(3)為了鼓勵節(jié)約用水,要確定一個用水量的標準,超出這個標準的部分按1.5倍價格收費,若要使60%的家庭收費不受影響,你覺得家庭月均用水量應(yīng)該定為多少?為什么?

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知⊙O的半徑為1,DE是⊙O的直徑,過點D作⊙O的切線AD,C是AD的中點,AE交⊙O于B點,四邊形BCOE是平行四邊形.

(1)求AD的長;

(2)BC是⊙O的切線嗎?若是,給出證明;若不是,說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

某地計劃用120﹣180天(含120與180天)的時間建設(shè)一項水利工程,工程需要運送的土石方總量為360萬米3

(1)寫出運輸公司完成任務(wù)所需的時間y(單位:天)與平均每天的工作量x(單位:萬米3)之間的函數(shù)關(guān)系式,并給出自變量x的取值范圍;

(2)由于工程進度的需要,實際平均每天運送土石比原計劃多5000米3,工期比原計劃減少了24天,原計劃和實際平均每天運送土石方各是多少萬米3

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

設(shè)A是由2×4個整數(shù)組成的2行4列的數(shù)表,如果某一行(或某一列)各數(shù)之和為負數(shù),則改變該行(或該列)中所有數(shù)的符號,稱為一次“操作”.

(1)數(shù)表A如表1所示,如果經(jīng)過兩次“操作”,使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負整數(shù),請寫出每次“操作”后所得的數(shù)表;(寫出一種方法即可)

表1.

1

2

3

﹣7

﹣2

﹣1

0

1

(2)數(shù)表A如表2所示,若經(jīng)過任意一次“操作”以后,便可使得到的數(shù)表每行的各數(shù)之和與每列的各數(shù)之和均為非負整數(shù),求整數(shù)a的值

表2.

a

a2﹣1

﹣a

﹣a2

2﹣a

1﹣a2

a﹣2

a2

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,已知△ABC,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,連接BE,CD,請你完成圖形,并證明:BE=CD;(尺規(guī)作圖,不寫做法,保留作圖痕跡);

(2)如圖2,已知△ABC,以AB、AC為邊向外作正方形ABFD和正方形ACGE,連接BE,CD,BE與CD有什么數(shù)量關(guān)系?簡單說明理由;

(3)運用(1)、(2)解答中所積累的經(jīng)驗和知識,完成下題:

如圖3,要測量池塘兩岸相對的兩點B,E的距離,已經(jīng)測得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的長.

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中有一直角三角形AOB,O為坐標原點,OA=1,tan∠BAO=3,將此三角形繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DOC,拋物線經(jīng)過點A、B、C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點P是第二象限內(nèi)拋物線上的動點,其坐標為t,

①設(shè)拋物線對稱軸l與x軸交于一點E,連接PE,交CD于F,求出當△CEF與△COD相似時,點P的坐標;

②是否存在一點P,使△PCD得面積最大?若存在,求出△PCD的面積的最大值;若不存在,請說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

這四個數(shù)中,最大的數(shù)是

A.       B.       C.       D.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

在網(wǎng)絡(luò)上用“Google”搜索引擎搜索“中國夢”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個數(shù)約為45100000,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為

A.451×105       B.45.1×106       C.4.51×107       D.0.451×10

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下面四個幾何體中,左視圖是四邊形的幾何體共有

A.1個       B.2個       C.3個       D.4個

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案