某小學(xué)某年級學(xué)生進(jìn)行了體育測試，某校抽取了部分學(xué)生的一分鐘跳繩測試成績，將測試成績整理后作出如統(tǒng)計(jì)圖．甲同學(xué)計(jì)算出前兩組的頻率和是0.12，乙同學(xué)計(jì)算出第一組的頻率為0.04，丙同學(xué)計(jì)算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4：17：15．結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

（1）這次共抽取了多少名學(xué)生的一分鐘跳繩測試成績？

（2）求第一組和第三組的頻數(shù)；

（3）若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀，則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少？

（4）如果這次測試成績中的中位數(shù)是120次，那么這次測試中，成績?yōu)?20次的學(xué)生至少有______人。（直接寫出答案）

某商場銷售一批名牌襯衫，平均每天可銷售20件，每件贏利40元。為了擴(kuò)大銷售，增加贏利，商場決定采取適當(dāng)降價(jià)措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果每件襯衫每降價(jià)1元，商場平均每天可多售出2件。

（1）若該商場平均每天要贏利1200元，且讓顧客盡可能感到實(shí)惠，每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元？

（2）求該商場平均每天贏利的最大值。

將一副三角尺如圖拼接：含30°角的三角尺（△ABC）的長直角邊與含45°角的三角尺（△ACD）的斜邊恰好重合．已知AB＝2，P是AC上的一個(gè)動點(diǎn)．

（1）直接寫出AD=_____，AC=_______，BC=_______，四邊形ABCD的面積=______；

（2）當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動過程中出現(xiàn)PD＝BC時(shí)，求此時(shí)∠PDA的度數(shù)；

（3）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到什么位置時(shí)，以D，P，B，Q為頂點(diǎn)的平行四邊形的頂點(diǎn)Q恰好在邊BC上？求出此時(shí)□DPBQ的面積．

64的算術(shù)平方根是

A．±4              B．±8              C．4                D．8

實(shí)數(shù)0.1010010001…，，0， ，中，無理數(shù)的個(gè)數(shù)是

A．1                B．2                C．3                D．4

下列說法中，正確的是

A．(-2)²的平方根是2                      B．-1的立方根是1

C．=±10                           D．-是6的一個(gè)平方根

若m=-2，則m的范圍是

A．1 < m < 2          B．2 < m < 3          C．3 < m < 4          D．4 < m < 5

與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)的數(shù)是

A．整數(shù)             B．有理數(shù)           C．無理數(shù)           D．實(shí)數(shù)

下列計(jì)算正確的是

A．2a⁵-a⁵=2          B．a(chǎn)²·a³=a⁵          C．a(chǎn)¹⁰÷a²=a⁵         D．(a²)³=a⁵

如圖1，每個(gè)小正方形的邊長均為1，按虛線把陰影部分剪下來，用剪下來的陰影部分重新拼成如圖2所示的正方形，那么所拼成的正方形的邊長為

A．              B．2                C．              D．