科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 數(shù)學(xué) 八年級(下) 配人教課標版 題型:044
應(yīng)用分式的基本性質(zhì),使分式,,,的分母相同.
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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 數(shù)學(xué) 八年級(下) 配人教課標版 題型:044
不改變分式的值,請你把下列分式分子、分母中的各項系數(shù)化為整數(shù).
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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 數(shù)學(xué) 八年級(下) 配人教課標版 題型:044
不改變分式的值,請你把下列分式分子、分母中的各項系數(shù)化為整數(shù).
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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 數(shù)學(xué) 八年級(下) 配人教課標版 題型:044
甲、乙兩人打算用地板磚密鋪一段甬路,若甲單獨做完需m小時,乙單獨做完需n小時,現(xiàn)甲、乙兩人合作,幾小時可鋪好這段甬路?
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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊 數(shù)學(xué) 八年級(下) 配人教課標版 題型:044
當(dāng)x取什么值時,分式,(1)有意義?(2)值為零?(3)無意義?
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科目: 來源:數(shù)學(xué)測試卷 七年級下冊 題型:044
如圖所示是紅星小學(xué)的平面示意圖,請你建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼,描繪各個地點的位置的坐標.
A( ).
B( ).
C( ).
D( ).
E( ).
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