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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第15期　總171期 滬科版 題型：044

用一張紙、一把剪刀怎樣很快剪出一個軸對稱圖形？

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第15期　總171期 滬科版 題型：044

你還能舉出生活中的一些軸對稱圖形的例子嗎？

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第14期　總170期 滬科版 題型：044

小明在做數(shù)學作業(yè)時，遇到了這樣一個問題：如圖，AD＝BC，AC＝BD，請說明∠D＝∠C的道理．小明動手測量了一下，發(fā)現(xiàn)∠D確實與∠C相等，但他不能說明其中的道理，你能幫助他說明這個道理嗎？

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第14期　總170期 滬科版 題型：044

如圖，用兩根等長的鋼條AC和BD交叉構(gòu)成一個卡鉗，取交點為O，且OD＝OB，OC＝OA，用這個卡鉗來測量工件內(nèi)槽的寬度．測量時，量出DC的長度即為工件內(nèi)槽的寬度．你能說出這個卡鉗的工作原理嗎？

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第13期　總169期 滬科版 題型：044

如圖，AB⊥CF，DE⊥CF，垂足分別為B、E，AB＝DE．請?zhí)砑右粋�適當?shù)臈l件________，使△ABC≌△DEF，并說明理由．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第13期　總169期 滬科版 題型：044

如圖，A、E、B、D在同一直線上，AB＝DE，AC＝DF．要使△ABC≌△DEF，需添加的一個條件是________，并說明理由．

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如圖，已知AD＝AE，∠B＝∠C，那么BD與CE相等嗎？請說明理由．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第13期　總169期 滬科版 題型：044

如圖，AB＝CB，AD＝CD，∠A＝45°，求∠C的度數(shù)．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第13期　總169期 滬科版 題型：044

如下圖，在△ABC和△DEF中，∠A＝∠D，∠B＝∠E，BC＝EF，△ABC與△DEF全等嗎？證明你的結(jié)論．

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科目： 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第13期　總169期 滬科版 題型：044

判定兩個直角三角形全等的方法有哪些？

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同步練習冊答案