科目: 來源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:022
我們用來作為幾何作圖的基本作圖有:①作一條線段等于________,②作一個(gè)角等于________,③作已知線段的________,④經(jīng)過一點(diǎn)(直線________,直線________)作已知直線的________⑤作已知角的________.
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“如果一個(gè)數(shù)是三個(gè)連續(xù)整數(shù)的乘積,那么這個(gè)數(shù)能被6整除”,這是一個(gè)________命題.
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“同角的補(bǔ)角相等”的題設(shè)是________,結(jié)論是________,改寫成“如果……那么……”的形式________.
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下列關(guān)于全等的說法:①三邊對(duì)應(yīng)平行的兩個(gè)三角形全等;②有一邊對(duì)應(yīng)相等,其余兩邊對(duì)應(yīng)平行的兩個(gè)三角形全等;③有一組邊平行,其余兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形是全等的;④有一邊重合,其余兩邊對(duì)應(yīng)平行的兩個(gè)三角形是全等的.其中說法正確的是________(填序號(hào))
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如圖,F(xiàn)、C在線段BE上,且∠1=∠2,使△ABC≌△DEF,需補(bǔ)充的一個(gè)條件可以是________.
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如圖,一些三角形玻璃摔破后的部分中,不用找出其它部分就能確定原來三角形形狀及大小的共有________塊.
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如圖,ABCD中,O是ABCD的對(duì)角線交點(diǎn),則圖中共有________對(duì)全等三角形,它們是________.
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如圖,已知AE、BD相交于點(diǎn)C,AB⊥AE,BD⊥DE,若AC=DC則圖中兩個(gè)三角形________,理由是________.
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如圖,AC=AD,BC=BD,則圖中共有對(duì)全等三角形,其中必先識(shí)別△________≌△________,用到________定理.
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如圖,在△AOB和△COD中,AC與BD交于點(diǎn)O,AB∥CD,OA=OC,則△AOB≌________,理由是________.
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