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科目: 來源:同步單元練習(xí)  數(shù)學(xué)七年級上 題型:044

兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn);三條直線相交,最多有3個(gè)交點(diǎn);四條直線相交,最多有6個(gè)交點(diǎn),……請?zhí)剿鳎菏畻l直線相交,最多有幾個(gè)交點(diǎn)?幾條直線相交,最多有多少個(gè)交點(diǎn)?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  數(shù)學(xué)七年級上 題型:044

1  2  3  4  5  6=100.

請你在上面式子的左邊添上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(+、-、×、÷)及括號,使等式成立.必要時(shí)也可將幾個(gè)數(shù)字并成一個(gè)數(shù).例如:12×3+(4+5)×6,它等于90,不等于100,不合要求.

究竟怎樣添才能符合要求呢?你能找出幾種不同的添法?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  數(shù)學(xué)七年級上 題型:044

某同學(xué)將連續(xù)正整數(shù)1,2,3,4,…逐個(gè)相加至某一個(gè)數(shù)為止,由于計(jì)算時(shí)漏加了一個(gè)數(shù),因此得到的和為2003.請你幫他查一查漏加了哪一個(gè)數(shù).

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  數(shù)學(xué)七年級上 題型:044

有一種“24點(diǎn)”的游戲,其規(guī)則如下:任取1~13之間的自然數(shù),將這四個(gè)數(shù)(每個(gè)數(shù)用且只用一次)進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算,使結(jié)果等于24,例如,對1,2,3,4可作運(yùn)算(1+2+3)×4.注意,(1+2+3)×4與4×(1+2+3)應(yīng)視為同一種方法.現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)3,4,-6,10,試用上述規(guī)則寫出三個(gè)不同的運(yùn)算式.

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已知:a≠0,b≠0,c≠0,求的值.

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在正整數(shù)1,2,3,4,…2003前分別添上“+”或“-”號,使計(jì)算結(jié)果為盡可能小的非負(fù)整數(shù).

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某檢修班乘汽車在一條東西走向的道路上檢修供電線路,他們從供電局出發(fā),規(guī)定向東為正,到收工時(shí),所走的路程為(單位:千米):+12,-4,+5,-21,-18,+23,-3,+7,+16,-9,-6.

1.收工時(shí),檢修班在供電局的哪一側(cè)?距供電局多遠(yuǎn)?

2.若每千米耗油0.16升,問從出發(fā)到返回供電局共耗油多少升?

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列式并計(jì)算:一個(gè)數(shù)是20,另一個(gè)數(shù)比它的相反數(shù)。3,求這兩個(gè)數(shù)的差.

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用刀砍去正方體木塊的一部分,想一想,可以有幾種不同的切割法?剩余部分各有幾個(gè)頂點(diǎn),幾條棱,幾個(gè)面?

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科目: 來源:同步單元練習(xí)  數(shù)學(xué)七年級上 題型:044

下圖是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,若在其中的三個(gè)正方形A,B,C中分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù),使之在圍成正方體后與相對的面上的數(shù)字之差均等于5.那么,在正方形A,B,C內(nèi)應(yīng)分別填入哪三個(gè)數(shù)?

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同步練習(xí)冊答案