相關(guān)習(xí)題
 0  199125  199133  199139  199143  199149  199151  199155  199161  199163  199169  199175  199179  199181  199185  199191  199193  199199  199203  199205  199209  199211  199215  199217  199219  199220  199221  199223  199224  199225  199227  199229  199233  199235  199239  199241  199245  199251  199253  199259  199263  199265  199269  199275  199281  199283  199289  199293  199295  199301  199305  199311  199319  366461 

科目: 來(lái)源:風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)(新課標(biāo)人教版) 新課標(biāo)人教版 題型:044

某賽季足球比賽計(jì)分規(guī)則是勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,紅隊(duì)打完12場(chǎng),積27分,若不考慮順序,該隊(duì)勝、負(fù)、平的情況可能有幾種?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)(新課標(biāo)人教版) 新課標(biāo)人教版 題型:044

中國(guó)“竹鄉(xiāng)”安吉縣有著豐富的毛竹資源,某企業(yè)已收購(gòu)毛竹52.5 t,根據(jù)市場(chǎng)信息,將毛竹直接出售,每噸可獲利100元;如果對(duì)毛竹進(jìn)行粗加工,每天可加工8 t,每噸可獲利1 000元;如果對(duì)毛竹進(jìn)行精加工,每天可加工0.5 t,每噸可獲利5 000元.由于受條件限制,在同一天中只能采用一種方式加工,并且必須在一個(gè)月(30天)內(nèi)將這批毛竹全部出售,為此研究了兩種方案.

方案一:將毛竹全部粗加工后銷(xiāo)售,則可獲利________元.

方案二:30天內(nèi)都進(jìn)行精加工,未來(lái)得及加工的毛竹,在市場(chǎng)上直接銷(xiāo)售,則可獲利________元.

問(wèn):是否存在第三種方案,將部分毛竹精加工,其余毛竹粗加工,并且恰好在30天內(nèi)完成?若存在,求銷(xiāo)售后所獲利潤(rùn);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)(新課標(biāo)人教版) 新課標(biāo)人教版 題型:044

甲、乙兩班學(xué)生到集市上購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果,蘋(píng)果的價(jià)格如下.

甲班分兩次共購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果70 kg(第二次多于第一次),共付出189元;而乙班則一次購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果70 kg.

(1)乙班比甲班少付出多少元?

(2)甲班第一次、第二次分別購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果多少千克?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級(jí)上冊(cè)) 蘇科版 蘇科版 題型:044

將正方體按不同的方式展開(kāi),你能得到多少個(gè)不一樣的平面展開(kāi)圖.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上冊(cè) 配蘇科版 配蘇科版 題型:044

設(shè)2 001x3=2 002y3=2 003z3,xyz>0,且,試求的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本課時(shí)3練1測(cè) 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 適用人教課標(biāo)版學(xué)生 人教課標(biāo)版 題型:044

設(shè)2002x3=2003y3=2004z3,xyz>0,且,試求的值.[方法提示:本題若直接去求x、y、z的值再代入求值是行不通的,只能由本題的特殊性,通過(guò)對(duì)已知條件的適當(dāng)變換,求出的值,為此可設(shè)2002x3=2002y3=2002z3=a(a≠0),再通過(guò)適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)變形求出的值.]

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本課時(shí)3練1測(cè) 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 適用人教課標(biāo)版學(xué)生 人教課標(biāo)版 題型:044

為了迎接2002年世界杯足球賽的到來(lái),某足球協(xié)會(huì)舉辦了一次足球聯(lián)賽,其記分規(guī)則如下表:

當(dāng)比賽進(jìn)行到第12輪結(jié)束(每隊(duì)均需比賽12場(chǎng))時(shí),A隊(duì)共積19分.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,判斷A隊(duì)勝、平、負(fù)各幾場(chǎng).[方法提示:可設(shè)A隊(duì)勝x場(chǎng)、平y(tǒng)場(chǎng)、負(fù)z場(chǎng),根據(jù)題意,可列出關(guān)于x、y、z的兩個(gè)三元一次方程,然后根據(jù)x、y、z的取值范圍,求出x、y、z的值.]

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:044

為了解5路公共汽車(chē)的運(yùn)營(yíng)情況,公交部門(mén)統(tǒng)計(jì)了某天5路公共汽車(chē)每個(gè)運(yùn)行班次的載客量,得到下表:

這天5路公共汽車(chē)平均每班的載客量是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:044

如圖,AB=5,AC=3,BC邊上的中線(xiàn)AD=2,求BC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) 人教版 題型:044

甲、乙兩人兩次到同一糧店購(gòu)糧,兩次購(gòu)糧單價(jià)分別為x、y元/kg,甲每次購(gòu)糧100 kg,乙每次用100元購(gòu)糧.

(1)

用含x、y的代數(shù)式表示:甲兩次購(gòu)糧共需付款________元,乙兩次共購(gòu)糧________kg.若甲兩次購(gòu)糧的平均單價(jià)為Q1元/kg,乙兩次購(gòu)糧的平均單價(jià)Q2元/kg,則Q1=________,Q2=________.

(2)

那種購(gòu)糧方式更合算,請(qǐng)你用你所學(xué)的知識(shí)判斷,并說(shuō)出你的理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案